“世界公民素养——XJTLUer的抗疫之道”是由西交利物浦大学领导与教育前沿院(ILEAD)在学校的领导支持下特别开发的为期两周的网络短课程。课程采用研究导向型的教学模式,通过引导学生针对这次新冠肺炎疫情进行深入的思考,提出感兴趣的话题,进而搜集资料并通过小组活动提供解决问题的方案。课程旨在培养学生的世界公民素养的同时锻炼和提高他们进行研究导向型学习的相关技能。

本课程的设计结合了研究导向型学习的特点和网络教育的优势。课程邀请西浦相关专业的老师通过学校的网络教学平台(ICE)给同学们开设了十节针对本次疫情的讲座课,引导学生从社会责任、数字素养能力、可持续发展观、社会创新等维度对疫情的各个方面进行深入思考。在学习了讲座以及相关材料之后,学生通过小组合作针对本次疫情提出自己感兴趣的话题并根据话题制定学习方案,然后搜集相关资料并进行整理,最终以学习报告、电子海报或其他多媒体的形式提出解决方案。

本课程中的讲座内容形式多样,包括视频讲授、论坛互动、小程序测验、学术材料共享、网络资源推荐等等。同时,每一个学习小组都有一个指导老师帮助同学们整理思路、解答问题、提供建议。在学习过程中,学生自主组队建群,以小组形式合作完成作业,最后进行小组与小组之间的作业互评。

通过本课程的学习,学生不仅能够提升社会责任、数字素养能力、可持续发展理念、社会创新意识等生存于未来人工智能和互联网时代所必须的素养,而且可以强化一系列的研究导向型学习技能,包括通过实践和观察发现问题的能力,通过搜集信息和资料解决问题的能力,以及对自己进行反思与评价的能力等等。

如果想了解更多关于本课程的信息,欢迎访问课程ICE页面:https://ice.xjtlu.edu.cn/course/view.php?id=1604 (邀请码:visit)