2024年09月10日
未来学习中心（Learning Institute for Future Excellence，简称LIFE），隶属于未来教育学院（Academy of Future Education，简称AoFE），致力于全面促进西交利物浦大学（XJTLU）学生的成长与发展。中心在以下关键领域开展深入研究：研究导向型学习、艺术修养、道德教育、全球公民意识、体育健康、社交与情感能力，并特别关注人工智能素养。中心拥有一支专业的教研团队，他们为学生在上述领域的发展提供了坚实支持和专业指导。
中心注重培养学生的创新思维和问题解决能力，希望为他们未来的职业生涯和个人生活奠定坚实的基础。通过举办一系列相关活动和项目，中心不仅拓展学生的学术视野，还积极搭建学生与行业专家之间的桥梁，帮助学生提前感知社会，增强他们对社会的认知和适应能力。
此外，秉承西交利物浦大学3.0教育模式的理念，中心积极推动综合教育和社会创新与创业项目，目标是将教育融入社会。这些项目的主题广泛多元，涵盖气候变化、肥胖问题、环境保护、性别平等等多方面议题。例如，在可持续发展的框架下，中心将教育与行业紧密结合，共同应对社会挑战。中心还为学生提供了行业企业定制化教育项目（和跨学科社会创新课程（ISIC），完成这些课程的学生将获得相应证书。
未来学习中心（Learning Institute for Future Excellence，简称LIFE），隶属于未来教育学院（Academy of Future Education，简称AoFE），致力于全面促进西交利物浦大学（XJTLU）学生的成长与发展。中心在以下关键领域开展深入研究：研究导向型学习、艺术修养、道德教育、全球公民意识、体育健康、社交与情感能力，并特别关注人工智能素养。中心拥有一支专业的教研团队，他们为学生在上述领域的发展提供了坚实支持和专业指导。
中心注重培养学生的创新思维和问题解决能力，希望为他们未来的职业生涯和个人生活奠定坚实的基础。通过举办一系列相关活动和项目，中心不仅拓展学生的学术视野，还积极搭建学生与行业专家之间的桥梁，帮助学生提前感知社会，增强他们对社会的认知和适应能力。
此外，秉承西交利物浦大学3.0教育模式的理念，中心积极推动综合教育和社会创新与创业项目，目标是将教育融入社会。这些项目的主题广泛多元，涵盖气候变化、肥胖问题、环境保护、性别平等等多方面议题。例如，在可持续发展的框架下，中心将教育与行业紧密结合，共同应对社会挑战。中心还为学生提供了行业企业定制化教育项目（和跨学科社会创新课程（ISIC），完成这些课程的学生将获得相应证书。