欢迎第五届教育博士项目新生加入西浦未来教育学院！
人文社科
2026年03月17日
近日，西交利物浦大学教育博士（EdD）项目迎来了第五届新生。本届申请人中不乏在教育领域深耕实践多年的资深从业者。经过严格的录取过程，14名申请者在众多优秀的候选人中脱颖而出，成为2026学年春季入学的新生。据悉，当前西浦教育博士（EdD）项目共有66名在读学生。
当天的入学活动在西浦创业家学院（太仓）举行,共有约70余名在读教育博士学生、老师、教育领域嘉宾参与交流。下午的项目入学导引环节则面向本届14名新生展开。
谈及未来教育的发展趋势，席酉民教授表示，人工智能与数字技术正在不断改变教育形态，也为高校探索新的学习方式提供了契机。他指出，西浦正致力于构建更加开放、灵活且富有活力的学习环境，通过教育创新与技术融合，为学生提供更加个性化、面向未来的学习体验。未来教育学院也在持续探索创新教学模式，推动数字化教育实践，培养能够在快速变化世界中持续创造价值的复合型人才。
未来，西浦也将继续深耕教育创新与教育领导力培养，拓展全球合作网络，与世界各国合作伙伴携手，以多元教育探索与实践共同推动全球教育创新发展与深度变革。
下午活动以新生入学导引展开。西浦未来教育学院教育研究系系主任、教育博士项目主任李娜博士与教育博士项目副主任Ange Fitzgerald教授共同介绍了项目培养体系、课程结构及学习安排，帮助新生了解未来几年的学习路径与研究规划。
Ange Fitzgerald教授、Rebecca Cheung博士和未来教育学院副院长王文教授分别介绍了核心课程模块，分享了课程教学与研究指导的相关安排，帮助新生更好理解项目的学习方式与研究要求。
来自西浦全球文化与语言学苑的Trevor Mahy博士为新生梳理了从入学到博士论文答辩的整体路径，并介绍了学术素养中心提供的写作指导、AI研究应用工坊及一对一咨询服务。西浦学生成长顾问中心张巧荻老师介绍了发展顾问体系的服务内容，包括个体支持、资源整合与校园事务协助等，为新生顺利适应博士阶段学习与生活提供支持。
随着第五届新生的加入，西浦教育博士项目的学习共同体将持续扩大，在多元实践经验与学术研究的交汇中，共同探索面向未来的教育创新与领导力发展。
（记者：金晓艳 摄影：洪佳玟）
2026年03月17日
人文社科