2026年04月21日
“一个创意，只有在经受住另一种文化的解读后，才拥有真正价值。”
在互联互通日益加深的世界，创业理念不再是在孤立的环境中接受检验。
西交利物浦大学创业与企业港（EEH）副教授Victor (Vik) Pérez博士，推出了“全球创业碰撞”（Global Entrepreneurial Clash）。这是一项由教育者主导的创新项目，旨在帮助学生在跨文化场景下，更好地检验与打磨创业创意。
该项目聚焦于创业理念在全球范围内被理解、被解读的差异。通过组织学生开展结构化的跨文化对话，它提供了一种全新形式，用以考察创意在原生环境之外如何引发共鸣。可以说，“全球创业碰撞”为创业创意引入了一场 “跨文化认知测试”。这一模式揭示出：创意的价值，会随解读语境的不同而发生变化。
“全球创业碰撞”是Pérez博士围绕 “脑科学驱动的创业研究” 与 “复杂情境下学生学习” 所开展工作的一部分。目前，该项目已通过Pérez博士在西交利物浦大学持续开展的教学与面向学生的创新活动，在本校学生团队中进行试点。
与传统路演竞赛不同，“全球创业碰撞”定位于以学习为核心的交流场景。学生通过有主持引导的线上交流，展示自身创意，并接收来自不同文化、不同学术背景同伴的观点。
这一过程能帮助参与者发现自身预设、厘清思路，更深刻地理解其创意在国际上可能被如何看待 —— 在当下全球创新格局中，这已是一项愈发重要的能力。
Pérez博士表示：“我创立‘全球创业碰撞’，是为了帮助学生接触自身所处环境之外的多元视角。当学生与来自其他文化的同伴交流时，他们会看到自己的创意在固有认知之外被如何理解 —— 而这种洞察，将从根本上重塑他们开发创意、传递创意的方式。”
在首期试点之后，项目有望与更多国家的高校展开合作。该项目也体现出西交利物浦大学作为创新创业教育枢纽，在推动全球化、创新性创业教育方面日益重要的角色。
图文提供：Victor (Vik) Pérez
编辑：蒋晓璐
2026年04月21日