2026年06月25日
6月23日至24日,西交利物浦大学执行校长席酉民教授率团到访印度尼西亚雅加达,出席人工智能、人才竞争力与国际化教育高峰论坛(以下简称论坛)。该论坛是西浦建校二十周年校庆系列活动“同心·同行”的雅加达站,旨在联动西浦全球网络的核心伙伴,深化交流合作。

这也是西浦首次在印尼举办的品牌活动,吸引了西浦校友、家长、合作院校、行业伙伴、教育机构及印尼当地媒体代表等百余名嘉宾参会。论坛设有多个交流环节,其中圆桌对话围绕人工智能、未来教育、就业竞争力与全球合作四大议题展开深度研讨。
据了解,印尼是西浦最重要的国际生源市场之一,目前,西浦在校印尼学生约700人,新学年入学申请量已超1500份。西浦也是印尼来华留学生规模最大的中国高校之一。
西浦与印尼的紧密合作是中印尼两国友好关系的缩影:中国已连续13年成为印尼最大贸易伙伴,两国近期还正式启动了“两国双园”产业合作倡议。
展望人工智能时代的未来教育
6月24日的论坛上,席酉民校长(下图)发表了题为《拥抱未来:数字化与人工智能时代的人才与教育》的主旨演讲。他阐述了在技术颠覆与地缘政治不确定的当下,年轻人规划职业生涯时放眼未来的重要性。

“社会正面临全球秩序重塑、数字化转型、人工智能以及范式转变——而最严峻的是,财富与智力层面的贫富差距持续扩大。社会稳定与可持续性将成为核心挑战。因此,大学必须与社会携手,共同探索解决方案。”
谈及西交利物浦大学的实践,席校长表示:“我们还在建设健康与身心发展中心、文化艺术博物馆以及国际交流空间等——因为在人工智能时代,我们尤其需要强大的想象力和创造力。”
他提出,人工智能正在深刻重塑高等教育的底层逻辑。在知识获取门槛趋近于零的今天,传统大学以“知识传授”为核心的价值正被削弱;未来大学之间的差异,取决于学生在什么样的情境中学习、经历过什么样的真实挑战,能否在不确定环境中形成洞察、判断和行动能力。
席校长解释道,学生真正需要在大学提升的已不再是知识本身,而是人的能力体系和素养结构。“这些能力和认知的提升离不开真实环境和复杂世界。”在他看来,西浦的核心价值,正是将学生置于国际化、跨学科、产业连接的成长情境中,“让他们在真实经历中形成未来所需的判断力和行动力”。

西浦首席数字官、知识与信息中心主任毕新博士(上图)特别谈到了人在国际品牌传播中的重要性。“当我谈论建设大学国际品牌时,我说的不是口号或社交媒体内容——我说的是人,是一个学生从泗水或万隆来到苏州的旅程,”他说。
他表示,我们通过讲述国际学生在西浦的真实成长经历和生活体验,向世界传播西浦如何培养数智时代下面向未来的世界公民。“我们以印尼学生为品牌大使,支持由他们主导的品牌传播项目,加深与当地学生和家庭的情感联结。”
据悉,西浦的国际传播网络已覆盖170多个国家和地区,并与200余家国际媒体建立了合作。
本次论坛还设置了主题为“后人工智能时代的困境:印尼如何保持全球竞争力”的圆桌对话,来自西交利物浦大学、佩特拉基督教大学及得力集团的代表共同参与研讨,围绕印尼业界如何顺应AI浪潮实现转型升级、技术高速迭代带来的深远影响等议题展开深入交流,圆桌讨论由西浦创业家学院(太仓)创业与企业港Joseph Seet博士主持。

(从左到右:Joseph Seet博士,Foedjiawati博士,席酉民教授,Pietro Borsano博士,桂华杰,Ivonne Ady)
佩特拉基督教大学商学院副院长Foedjiawati博士说:“我们一致认为,AI是一种辅助工具,能帮助学生学得更多——我们甚至在教材中运用AI,并帮助学生在课堂之外学习和享受学习。因此,AI塑造了我们的课程体系,也塑造了我们如何帮助学生为融入全球网络、全球社会和全球技术做好准备。”
西浦创业家学院(太仓)创业教育副教授Pietro Borsano博士指出,在技术快速迭代的背景下,高校需要培养学生的核心能力体系,包括跨学科思维、创新能力和自主学习能力,同时通过真实项目和实践平台为学生赋能。他认为,后AI时代的困境是“摆在我们学生面前的一个开放性问题”。他补充道:“我不认为老师知道答案。在本科、研究生期间,学生发现自我、找到兴趣、点燃激情、明确动力,然后知道在后AI时代该做什么,这就是答案。”
得力集团印尼分公司总经理桂华杰和印尼籍校友Ivonne Ady结合行业实践,分享了AI技术如何重塑印尼职场格局以及毕业生如何主动适应技术迭代带来的变化。
席酉民教授首部英文著作《融合智慧:塑造未来教育》也亮相论坛。该书于今年4月发布,集中呈现了西浦在未来教育、融合式教育与教学创新领域的持续探索。

(从左到右:Foedjiawati博士; 桂华杰,比纳努桑塔拉大学全球就业力与创业副校长Johan Yang博士,席酉民教授)
席校长还与印尼籍校友Tuty Julfa(下图)共同出席了当地媒体记者会,接受十余家媒体记者的采访,围绕印尼与全球高等教育的未来走向进行了分享。

拓展合作网络,凝聚校友力量
活动当晚还举办了西浦印尼校友专场聚会,超70位校友齐聚一堂,共叙往昔情谊,搭建职业纽带。目前西浦印尼校友网络已汇聚约 450 名成员。
在雅加达期间,席校长率代表团先后到访比纳努桑塔拉大学与印度尼西亚大学,围绕校际合作展开磋商,合作范畴涵盖暑期学校项目、交换生计划,以及中国—东盟联合学术项目等。

(席酉民教授(左)与Rini Setiowati博士(右)在比纳努桑塔拉大学)
比纳努桑塔拉大学合作与全球事务副校长Rini Setiowati博士接待了西浦代表团。印度尼西亚大学副校长Mahmud Sudiro 教授与Hamdi Muluk教授共同接待了席校长一行。

(西浦代表团在印度尼西亚大学)
此次访问印尼,体现了西浦对全球合作的持续投入,也凸显了在迈入第三个十年之际,伙伴关系与协同合作对大学发展的重要意义。
记者:Kayla Foniel Johan
翻译:王雪琪
编辑:张蔚
责编:寇博
部分图片来源:比纳努桑塔拉大学和印度尼西亚大学
2026年06月25日