从苏州到雅加达：西浦在泰晤士高等教育全球可持续发展大会分享4.0模式探索
2026年06月25日
6月22日至25日，泰晤士高等教育全球可持续发展大会在印度尼西亚雅加达举行。西交利物浦大学执行校长席酉民教授受邀参加，分享西浦助力推进全球可持续发展议程的创新实践。
本届大会由泰晤士高等教育与印度尼西亚高等教育、科学与技术部及东南亚教育部长组织共同举办，全球5000余名教育领袖共聚一堂，围绕可持续转型展开交流与讨论。
席酉民校长参加了题为“从研究到影响：面向全球南方、由设计驱动的人道主义技术”的圆桌讨论，与多伦多大学Amy Bilton教授、岭南大学Raymond Chan教授、联合国大学澳门研究所Georgina Curto Rex博士、岭南大学Albert Ko教授等嘉宾共同探讨亚洲高校如何为应对全球重大挑战提供创新解决方案。
（从左到右：Albert Ko教授，Georgina Curto Rex博士，Amy Bilton教授，Raymond Chan教授，席酉民教授）
席校长表示，社会需要能够站在技术平台上、运用想象力与创造力去开创新生活的人，但现有教育体系难以培养这样的人才。西浦正是为解决这一社会问题、探索未来教育而生。
“在西浦发展的前二十年中，我们探索出1.0、2.0、3.0三种教育模式，3.0模式围绕若干特定产业营造产业生态，为前两种教育模式提供真实支撑，让1.0专业精英教育和2.0行业精英教育都能接入真实问题、产业资源、现实场景和长期学习创新的环境。”他说。
他进一步指出，面对全球秩序重塑、数智化转型以及人工智能对生活方式和社会结构的深刻影响，西浦在建校二十周年节点上，开启4.0模式探索，将营造“未来学习和创新型社会生态”，全面打破大学与社会、教育与生活、学习与工作的边界，实现产学研政社深度融合和协同发展，直接参与、赋能未来社会生态构建和治理方案探索。
大会期间，席校长接受了《泰晤士高等教育增刊》的专题采访。该刊物将于10月随泰晤士高等教育世界大学排名面向全球大学领导者同步发行。采访中，席校长分享了西浦融合式教育如何帮助学生树立前瞻视野、主动应对社会问题，从而在未来挑战中更具韧性。
“我们一直在努力推动西交利物浦大学从一所国际化大学转变为真正的全球性大学。”席校长表示。
席校长还接受了《泰晤士高等教育》新闻团队记者的专访，就中国的中外合作办学话题，探讨了独立法人、二级学院、海外分校等不同办学类型，以及中西差异给管理带来的挑战。
除席校长受邀参与大会外，西浦创业家学院（太仓）创业教育副教授Pietro Borsano博士也受邀参加了“实践工作坊：高校如何与创新者、创业者建立合作并提供支持”的圆桌讨论，他以大学与泰国正大集团合作创立的西浦融合式教育中心（泰国）为例，介绍了大学如何与企业开展合作。
西浦市场与交流办公室在大会现场设置了品牌形象展示区，以面对面品牌对话为核心，构建专业品牌传播矩阵，向全球与会嘉宾全景式解读西浦品牌内核、建校二十年里程碑成就及前沿办学创新实践，同步搭建起西浦与亚洲乃至全球顶尖高校、教育机构的品牌沟通桥梁，持续提升学校国际品牌辨识度与影响力。
记者：Vionna Fiducia Theja
翻译：韩香音
编辑：张蔚
责编：寇博
部分图片来源：泰晤士高等教育
2026年06月25日
