2024年08月28日
2024年8月16日，由西浦国际商学院（IBSS）携手NexGen教育中心打造的 “2024 IBSS x NexGen教育者论坛” 在西交利物浦大学（XJTLU）西浦国际商学院（IBSS）成功举办。此次活动聚集了来自全国多所国际高中、具备丰富经济学背景的40余位教育界精英。此次论坛旨在通过加深金融与经济知识的专业性，激发高中教育实践的活力，并引入创新且实用的教学策略，为教育者们提供一个交流思想、分享经验的卓越平台。
IBSS常务副院长方世豪（Eddy Fang）教授的主旨演讲为活动拉开序幕。在题为“教授行为经济学与理性的局限”的演讲中，方教授深入探讨了理性作为经济学核心假设的概念，并将其与行为经济学这一新兴领域紧密联系起来。他认为主流经济学和行为经济学相辅相成，并分享了教授行为经济学给初级学生时的实用技巧和生动案例，还强调了向学生提供全面视角的重要性。这种视角让学生理解经济学如何运用理性概念，同时认识到理性与非理性行为的并存，从而激发并保持他们对经济学研究的深厚兴趣和积极动力。
方世豪（Eddy Fang）教授
在问答及讨论环节，参与者们就经济学教育和知识掌握的多元议题展开了广泛而深入的交流。讨论内容覆盖了学生主导的研究项目、行为经济学与人工智能的融合、高中经济学教育的实践、理论概念在现实生活场景中的应用，以及如何有效激励学生的学习热情等关键领域。这些富有洞见的讨论极大地丰富了不同背景下经济学教育的教学和学习方法论。
随后，IBSS国际商务学士学位课程项目主任周欣仪博士就“商业教育的转型与个性化学习”发表了演讲。她强调了教育者培养具有批判性思维、创新能力、解决复杂问题的能力以及信息处理能力的人才的必要性。她提倡教育者应深刻理解多样化的学习风格，并探索在AI技术的限制下如何高效地将其作为辅助工具。周博士认为，教育不应采取单一模式；教育者应寻求在亲近学生与保持教学权威之间找到恰当的平衡点。
周欣仪博士
另一场题为“赋能学生卓越成长：培养成为杰出全球公民”的主旨演讲，由来自IBSS就业与职业发展团队（WEC）的职业咨询师侯海璐老师主讲。WEC团队致力于通过一对一的职业咨询、软技能培训以及举办多样化活动，助力学生增强自身的就业竞争力。侯老师巧妙地运用三个小游戏，引导与会者进行自我探索，洞悉个人适合的职业路径，并启发他们如何规划自身的职业发展。她特别强调了在职业规划中培养可转移技能的重要性，并倡导所有教育机构的师生对此给予足够的重视。
侯海璐老师
NexGen教育中心的董佳嘉女士向与会者介绍了NexGen教育中心及其项目，例如经济奥林匹克竞赛等。NexGen教育中心通过与机构建立合作，为学生提供了宝贵的企业参观机会和实践学习体验。NexGen注重通过营造接近真实世界的情境，以提升学生的实操能力。董女士还特别强调了NexGen对于教师成长的支持，通过成立学术咨询委员会，为教育工作者提供了一个交流共享与相互学习的平台。她表示，NexGen的目标是通过组织论坛和推动资源共享，激发更多创新的教学设计。
Jiajia Dong女士
活动在方世豪教授的闭幕致辞中落下帷幕，他在致辞中表达了对所有与会者的诚挚希望，愿他们不仅享受了这次盛会，也将其视为一次宝贵的学习和体验机会。他预告了接下来的系列活动将聚焦于人工智能（AI）这一主题。尽管人工智能的重要性及其带来的变革性影响已广为人知，但目前仍旧缺乏具体的解决方案。
来自世界教育服务（World Education Service, WES）的Ji Huang先生评论表示，这次活动既鼓舞人心又富有信息量。关于行为经济学、教学方法和人才培养的讨论非常吸引人。通过将教师、学院和大学连接起来，此次活动进一步丰富了高中教育的内涵。
Ji Huang先生
苏州外国语学校的Shengbo Ning老师也对三位演讲者印象深刻，他说：“这次活动为我们提供了一个极好的机会，让我们思考如何在日常教学中融入先进技术和新兴思想。并为我们未来对学生职业路径的指导提供了科学依据。”
2024年08月28日