2025年05月22日
在这个光影交织、创意涌动的时代，西交利物浦大学影视与创意科技学院的毕业生正以非凡的热情和实力，走向世界舞台。
他们用作品与理念，收获了来自全球顶尖艺术与创意名校的录取通知书，包括美国电影学院、查普曼大学、洛约拉玛丽蒙特大学、伦敦艺术大学、格拉斯哥艺术学院、纽约视觉艺术学院、伦敦大学金史密斯学院、提赛德大学、伦敦政治经济学院、伦敦大学学院与曼彻斯特大学等，涵盖电影制作、动画艺术、游戏设计、传播与文化研究、交互设计、计算机艺术等多个创意领域。
在【破格 · 成长】系列中，我们将陆续呈现来自数字媒体艺术、广播电视学、影视摄影与制作、艺术与科技四大专业的优秀毕业生故事。他们如何找准方向、打造作品、打动世界？这份关于成长与选择的答案，等你一探究竟。
1. 黎雅霏
姓名：黎雅霏
专业：影视摄影与制作
目前拿到的offer：
美国电影学院--剪辑专业
查普曼大学--电影制作剪辑方向（4万美金奖学金）
洛约玛丽蒙特大学--电影和电视制作
Q&A：
- 你当初为什么选择这个专业？
- 选择Filmmaking专业源于我对传媒领域的持续热情。在全面了解西浦各专业设置后，我决定以实践为切入点进入影视行业，而Filmmaking正是实现这一目标的最佳选择。
- 你觉得本专业最突出的特色是什么？有没有特别喜欢的课程或老师？
- 本专业最大的特点是将实践作为教学的核心，所有课程都服务于最终的影视创作目标。FTA209影视后期艺术课程，是对我而言最重要的课程，它让我明确了未来深造和职业发展的方向。并且通过对后期制作的学习，我逐渐体会到电影制作的魅力，更在与素材的对话中获得了专业自信。
- 可以分享一下你的申研经验吗？
- 在申研准备中，首要任务是明确职业定位——是深化本专业学习还是拓展相关领域。建议采取多渠道主动获取信息：定期查阅目标院校官网、参与相关论坛讨论、与同学建立信息共享，这些都能有效提升申请效率。
- 你未来的学术或职业规划是什么？
- 经过综合考虑，我选择了美国电影学院攻读剪辑专业。期待在全球顶尖电影学府中，通过与优秀电影人的深度合作，实现专业能力的全面提升。
- 用三个关键词总结你在西浦的四年，并给学弟学妹一些建议吧！
- 我的大学关键词是成长、自信和幸福。希望学弟学妹珍惜西浦独特的教育体验和生活体验，在专注学业的同时努力探索，慢慢的了解自己，相信自己，努力成长。
2. 刘一铭
姓名：刘一铭
专业：数字媒体艺术
目前拿到的offer：
格拉斯哥艺术学院--传播设计
利兹大学--设计专业
我是刘一铭，大四数字媒体艺术的学生，申研的主要方向为视觉传达设计。目前我已经获得格拉斯哥艺术学院（GSA）传播设计和利兹大学设计的硕士项目的录取。
Q&A：
- 你当初为什么选择这个专业？
- 选择这个专业的最主要原因是因为热爱。热爱艺术创作与设计，热爱能够借助艺术传递自己感想的感觉。
- 你觉得本专业最突出的特色是什么？有没有特别喜欢的课程或老师？
- 数字媒体艺术最突出的特色就是学习范围广且紧跟时代潮流，学校里教授的技能都是能够帮助我们立足社会的非常使用的技能。专业里的老师都十分优秀和负责，我最喜欢的课程是由Echo老师教授的FTA 122MotionGraphics，学习用AE制作动画对我来说十分有趣。
- 可以分享一下你的申研经验吗？
- 我在申研获得的最深刻的经验就是自己把关申请材料和流程。中介只能对申请起到辅助作用，更多时候需要自己去通过学校的官网实时跟进申请进度。
- 你未来的学术或职业规划是什么？
- 我希望在两年的硕士学习中更多地锻炼自己的专业技能和审美能力，在视觉传达行业中找到自己的位置。
- 用三个关键词总结你在西浦的四年，并给学弟学妹一些建议吧！
- 充实，拼搏，创造。建议学弟学妹们尽早找到自己的目标，并安排好自己学习节奏和计划，不至于在大三大四的时候过于盲目和慌乱。希望学弟学妹们能度过充实快乐的大学生活。
3.傅安心
姓名：傅安心
专业：广播电视学
目前拿到的offer：
伦敦国王学院--文化与创意产业
伦敦国王学院--艺术与文化管理
华威大学--创意与合作企业
大家好，我是傅安心，来自大四TV Production专业。在日常生活中，我热爱旅行，影视和音乐剧。目前已经获得伦敦国王学院的文化与创意产业，艺术与文化管理 以及华威大学创意与合作企业的录取通知书。
Q&A：
- 你当初为什么选择这个专业？
- 我从高中入学起就一直在校园电视台工作，在高考前夕也曾萌生过艺考的想法，但最终因为一些原因以普通高考进入西浦学习。我发现西浦设置了TV Production的专业，它的课程设置能够帮我实现影视制作的梦想，通过系统的学习将灵感变为现实。
- 你觉得本专业最突出的特色是什么？有没有特别喜欢的课程或老师？
- 我认为TVP是一个综合性很强的学科。在四年的学习过程中，我们可以系统掌握多种节目形态的制作方法，包括真人秀，游戏节目，小型电视综艺，纪录片，短剧等多种题材，掌握从前期策划、剧本创作，到拍摄技巧、后期制作，再到声音设计等全方面的技能。除此之外TV Production还设置多门与传媒，与创意产业相关的理论知识课程。并且随着近些年来技术与影视制作方式的快速发展，TVP的课程设置也做出了一些变革，始终保持与行业前沿同步，确保同学们掌握最新的制作理念和技术手段。总的来说TV Production 的课程设置能够有效让学生们找到自己的兴趣点和擅长点。
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在四年的学习中，郭轶君老师给了我很大帮助。郭老师在大三的时候教了我们一整年的FTA205 Studio Practice，通过两个学期系统的学习，让我掌握了有关演播厅全流程制作的知识。这门实践性极强的课程要求20多名同学密切配合，以专业水准完成一档真人秀节目的制作，对各个岗位都提出了严格的技术要求。在郭老师的悉心指导下，我们在一次次的排练中呈现出越来越好的作品，最终超预期完成了节目制作。除此之外，郭老师还负责我们大四Major Project的指导工作，在每周的tutorial中很耐心的给了我们很多很有用的建议，帮助我们一步步优化作品，使我受益匪浅。 - 可以分享一下你的申研经验吗？
- 我在申请研究生的时候就决定方向是文化与创意产业。我认为在申研的过程中，最重要的是要知道“我到底想要什么”或者“我今后想做什么工作”，继而决定是继续学习创作的实践经验，做理论性研究的深耕，还是跨专业选择与其他学科接轨的项目。只有在明确自己的目标之后，才能做出不后悔的决定。
- 你未来的学术或职业规划是什么？
- 未来的打算是在伦敦国王学习学习文化创意产业的相关知识。我希望在创作技能与知识的基础上，学习文化与创意产业的运行规则，了解前沿讯息并解决行业痛点，拓宽自己的知识面。
- 用三个关键词总结你在西浦的四年，并给学弟学妹一些建议吧！
- 无畏 探索 独立。不要害怕试错，不要厌弃不完美！终有一天你会让所有人知道，取景器里的世界有多美！
4.吴雨婷
姓名：吴雨婷
专业：艺术与科技
目前拿到的offer：
伦敦大学--数字媒体教育
伦敦政治经济学院--媒体传播与发展
曼彻斯特大学--数字技术、传播与教育
悉尼大学--交互设计与电子艺术
我叫吴雨婷，来自艺术与科技专业，是一名大四学生，我热爱戏剧、小说、绘画以及电子游戏。目前我收到的Offer有伦敦大学数字媒体教育硕士、伦敦政治经济学院媒体传播与发展硕士、曼彻斯特大学数字技术、传播与教育硕士和悉尼大学的交互设计与电子艺术硕士。
Q&A：
- 你当初为什么选择这个专业？
- 我对艺术领域比较感兴趣，尤其是艺术与技术相结合的课题。大一的时候原本想去数字媒体艺术专业，但不太清楚该专业的学习内容，后来了解到了艺术与科技专业，发现它不需要太多门槛，对大一学生的背景更开放包容。更重要的是，艺术与科技专业有我所感兴趣的游戏设计课程，于是就来到了这里。
- 你觉得本专业最突出的特色是什么？有没有特别喜欢的课程或老师？
- 我认为最突出的特色是课程的广度。经过三年的跨学科学习，各个方面的知识我都学到了一些。比如大二我学习了装置艺术、叙事艺术与平面设计，大三我学了交互设计和游戏设计。这样多元化的课程设置可以让学生准确地发现自己的擅长点与兴趣点，让同学们在学习的过程中找到未来想要从事的职业方向。首先是Myria老师，我上过她的CAT112TC Design Concept Generation课程，主要学习了平面设计的相关知识。这门课令我印象深刻的是，虽然我没有很好的美术功底，但我也不会在学习的过程中感到太多的压力，Myria老师很会给到及时的正向反馈，并且给我的课程作业提出宝贵的修改意见。在上这门课之前，我总担心自己对艺术审美的理解和其他人不一样。我认为很好的作品，可能在老师的眼里就很一般，但Myria打消了我的顾虑，只要我们在她的课上付出了努力，那就能够取得对应的收获。
此外，还有三门有关于游戏设计的课程，分别是CAT204TC Game Development Fundamentals, CAT207TC lmmersion and Virtual Worids和CAT209TC Image Design, Creation, Manipulation and World Building 。我之前也有提到，我对艺术与科技专业的游戏课程很感兴趣，在这三门课上，我和我的小组成员分别制作了3D闯关类游戏、VR沉浸式体验游戏和3D第三人称射击游戏。虽然在项目制作的过程中我遇到了很多困难，也熬了很多大夜，但看到自己设计的游戏一点一点搭建起来，心中的成就感是无可比拟的。
- 可以分享一下你的申研经验吗？
- 我是找中介帮忙申请研究生的，在不准备作品集的前提下，我建议大家在year3的暑假开始，就可以着手准备申请研究生的事宜。首先你要想好你未来想就读什么方向的专业，比如我就偏向于继续学习数字媒体相关的知识，然后，你再去了解有哪些学校的哪些专业符合你的方向，列个表格出来。接着，你需要到学校的官网上，查看这些专业的申请所需材料有哪些，比如成绩单和语言成绩是肯定需要的，成绩单可以在e桥上下载。大部分学校还会要求以下几种文书：Personal Statement,CV, Recommendation Letter。具体文书该怎么写可以去rednote看看，这里只提醒一点就是推荐信可以找你的aa或者supervisor要。当然，还要注意有些学校，会额外要求writing sample或portfolio之类的额外材料。在申请和后续阶段，每天检查邮箱（包括垃圾邮件文件夹）至关重要，以确保您不会错过任何重要信息并保持更新。在收到录取通知后，需要处理支付押金、准备必要的签证文件和安排住宿（如租房）等任务。
- 你未来的学术或职业规划是什么？
- 未来，我计划在伦敦大学的数字媒体教育（以下简称DME）进行研究生阶段的学习。之所以申请这个专业，是因为我被UCL的课程设置所吸引了，DME不仅仅有教育学的课程，还有动画制作、游戏制作等内容，这刚好和我在艺术与科学专业所学到的技能相匹配。此前一直听说DME是一个“卷王专业”，录取率只有10%左右，所以在申请的时候一直有点担心被拒，但还好艺术与科技三年的学习给我的能力与背景带来了巨大的提升。比如说在去年暑期，我和我的小组成员在Giovanni教授的指导下，做了个VR项目并参与了展览，为我的履历增添了亮丽的一笔。我猜测这也是我为何能在众多申请者中脱颖而出的原因。
- 用三个关键词总结你在西浦的四年，并给学弟学妹一些建议吧！
- 研究式学习。在西浦，尤其是在艺术与科技专业，我们不能止步于课堂授予的知识，课后的自我探索特别重要。我认为，艺术与科技专业的很多课程都会给予学生提供启发和引导，想要让自己的课程作业具有更多的创新和科技元素，就必须有针对性地持续学习和探索一项技能。试错。艺科多元化的课程设置除了能够让我找到兴趣点，还能让我找到“不感兴趣”的点。比如说我在上游戏课之前，一直以为不管什么游戏，我都喜欢。但直到系统学习了VR游戏的开发之后，我才意识到自己可能并不太热衷于VR，因此我未来也不会倾向于选择和VR相关的工作。找到自己不感兴趣的点也很重要，尤其是在学校阶段，这大大减少了试错的成本。
合作。我们专业有很多课程作业都要求小组合作，这非常能锻炼同学们的合作能力与领导能力。很高兴我在我们专业结交了好几位好朋友，她们学习态度端正，做事认真细心，每一次的小组合作都是一次愉快的经历。
多去了解你心仪专业的学习内容，可以找学长学姐进行详细的咨询，也可以写邮件向老师们提问，提前为未来做好规划。当然，更重要的是，开心就好。
感谢每一位在本期中分享故事的同学，感谢你们的坦诚、勇气与创意，也感谢你们为更多后来者点亮了前行的灯。
愿你们带着在西浦积淀的热情与才华，走向更广阔的世界舞台，继续书写属于自己的“破格 · 成长”之路。
前路浩瀚，祝福无尽。
（供稿：刘宇琦 编辑：李雯祯）
2025年05月22日