培训回顾 | PG UP研究生软技能培训之Networking《建立工作关系网》

2023年04月10日

在即将踏入职场的重要时刻,发展有效的职场关系网成为职场新人不可或缺的关键一步。职场关系网是职业生态系统的重要组成部分,它涉及在工作场景中主动建立和维护各种职业关系,以便在职业生涯中获得支持、反馈和机会。这些关系可能包括同事、上司、下属、客户、供应商或其他职业领域的专业人士。

《建立工作关系网》是PG UP (研究生软技能培训-Postgraduate Upskilling)项目系列培训的第二期课程,由西浦国际商学院就业与职业发展团队(IBSS WEC Team)的可迁移技能培训师设计和讲授。该主题课程从主动性动机挖掘、区分对话与讨论的差异和培养人际关系中利他意识出发,填写“现在的我”和“未来的我”专属卡片,结合生动的案例和故事,引导IBSS研究生搭建属于自己的职场生态,并在培训现场设立了圆桌交谈练习区,讲练结合的方式受到同学们的一致好评

“我”的专属经历卡片

课程回顾

在培训中,西浦国际商学院WEC团队带来了如何激发社交动机、理解对话与讨论差异、工作搜索的关键构成等知识,同时介绍了建立职业关系网的技巧和策略,如何累积谈话简历中的话题素材等实用内容。此外,该课程还通过现场填写“我” 的专属经历卡片辅助同学们梳理个人经历,并在技能学习后的圆桌模拟环节练习课程所学的破冰聊天技巧。

来自WEC团队的刘译丹老师为大家讲述了建立工作网(networking)的定义,从人际关系中的利他、开展对话获取实践智慧与培养主动性动机这三个基础点,循序渐进地引导大家建立正确的networking观念。

刘译丹老师

学生们在老师的指导下填写自己的谈话卡片,通过回顾人生经历、思考个人的优势/才能如何帮助和影响他人,并分享自己与他人建立联系的才能故事(Talent story)。

学员们在进行分享

课程第一部分结束后,同学们纷纷展示“我”的专属经历卡片,大方分享自己的才能故事。

随后,学生们进行了时长为15分钟的圆桌模拟环节,采用实景模拟,让他们利用所学技能快速破冰,鼓励他们在轻松自由的氛围中进行朋辈交流,自信地展示他们的沟通技巧和社交能力。在这个过程中,老师们提供反馈和指导,帮助学生们更好地理解职场中建立关系网的重要性,并提供实用的技巧和策略。

圆桌模拟环节

课程反馈

在本课程中,学生们不仅掌握了实用的职场社交技巧和策略,同时也对职场社交的观念进行了深刻的转变。在课程前,许多学生对于建立工作关系网的第一印象存在一些认识偏差,更关注“如何社交”,而不是“为什么社交”。

在课程结束后,许多学生对于职场社交的观念发生了巨大的改变,开始更加注重和重视“利他和助人”,打破交谈恐惧,结合自身优势设定未来目标,以此来触发社交动机和需求。他们也逐渐认识到,真诚地维系人际关系可以从内而外地搭建自己的职业生态生态,明确自己的交往边界、尊重并接纳自己的感受。他们不再将职场社交视为无用的社交娱乐活动,而是将其视为与专业技能同等重要的职场技能。

学生在课程伊始对networking的态度

参与培训学生反馈

参与者A: “本次的课程太实用了,让我受益匪浅。”
参与者B: “课程内容很具体,让我学到了许多实用的方法和技巧。”
参与者C: “课程注重软技能的重要性,对我未来的职业发展很有帮助。”
参与者D: “课程对于初次进入社会的我们来说很实用,有助于职场适应性过渡。”
参与者E: “学习networking相关的知识让我意识到自己在这方面的不足,很有启发。”

 

PG UP课程设计理念

本项目的培训目标是通过五期不同主题的课程,基于互动型培训课堂,帮助同学们探索、学习并有效运用沟通技能、建立职场工作关系网和生涯构建等三大软技能领域的相关知识与技能。在现代职场竞争激烈的环境下,培养并逐步掌握软技能是在职场持续性呈现良好工作表现的核心之一,因此本项目设计理念(参考下图)结合人生设计、主动性动机、自我认知到相关软技能的内容学习和场景练习为西浦国际商学院研究生群体进入职场做好长期铺垫。该项目独具特色的互动式培训课堂为学生们提供一个积极的学习环境,鼓励学生们参与讨论和交流。学生们将有充分的机会与朋辈交流,分享自己的经验和见解,并从其他学生和导师的反馈中获益。此外,该项目还提供了个性化的指导和辅导,以帮助学生们制定并实现自己的职业发展目标。

PG UP课程设计理念课程预告:2023年4月13日沟通技能之《工作表现评估与反馈》,敬请关注由ibss.tst@xjtlu.edu.cn邮件发送的课程报名通知。

2023年04月10日