2025年06月05日
在这个光影交织、创意涌动的时代，西交利物浦大学影视与创意科技学院的毕业生正以非凡的热情和实力，走向世界舞台。
他们用作品与理念，收获了来自全球顶尖艺术与创意名校的录取通知书，包括剑桥大学、哥伦比亚大学、美国电影学院、查普曼大学、洛约拉玛丽蒙特大学、伦敦艺术大学、格拉斯哥艺术学院、纽约视觉艺术学院、伦敦大学金史密斯学院、提赛德大学、伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、爱丁堡大学与曼彻斯特大学等，涵盖电影制作、动画艺术、游戏设计、传播与文化研究、交互设计、计算机艺术等多个创意领域。
在【破格 · 成长】系列中，我们将陆续呈现来自数字媒体艺术、广播电视学、影视摄影与制作、艺术与科技四大专业的优秀毕业生故事。他们如何找准方向、打造作品、打动世界？这份关于成长与选择的答案，等你一探究竟。
1. 孙艺菲
姓名：孙艺菲
专业：广播电视学
目前拿到的offer：
剑桥大学--电影与荧幕研究
伦敦大学学院--数字媒体：制作
伦敦大学学院--电影研究
伦敦国王学院--数字资产与媒体管理
阿姆斯特丹大学--媒体研究
大家好，我是孙艺菲，大四广播电视学专业学生。目前已获得剑桥大学电影与荧幕研究专业；伦敦大学学院数字媒体：制作专业和电影研究专业；伦敦国王学院数字资产与媒体管理专业；阿姆斯特丹大学媒体研究专业等offer。
Q&A：
- 你当初为什么选择这个专业？
- 首先这是我的兴趣所在，同时被学院的硬件设施以及师资力量吸引。本专业的课程也是实践与理论高度结合的，我相信这些技能能够为我未来的发展助力。
- 你觉得本专业最突出的特色是什么？有没有特别喜欢的课程或老师？
- 本专业能够让我们掌握国际前沿的影视制作理念，让我们通过实践丰富对各类电视节目的认知，从而明确未来发展方向。
郭轶君老师的课程让我们以小组合作的形式完成了不同类型的项目，这也成为了我大学生活最宝贵的记忆之一。Stephen老师的指导让我提高了科研能力，这会为我未来的学习提供重要帮助。
- 可以分享一下你的申研经验吗？
- 为了丰富自己的简历，可以寻找专业相关的实习，多多参加学院内或校外活动。建议在大三阶段学习语言，在申请时附上符合要求的语言成绩，提高自身的竞争力。
- 你未来的学术或职业规划是什么？
- 计划是在取得硕士学位后继续在相关领域攻读PhD。
- 用三个关键词总结你在西浦的四年，并给学弟学妹一些建议吧！
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创造，探求，试错 学院的沃土会提供给大家做自己的自由，和敢做自己的胆量。希望大家能尽情享受学习生活，向上生长，找到心之所向。
2.井一婷
姓名：井一婷
专业：影视摄影与制作
目前拿到的offer：
爱丁堡大学--电影导演
伦敦金史密斯大学
--电影制作-途径3：银幕纪录片
伦敦玛丽女王大学--电影（纪录片实践）
悉尼大学--电影与银幕艺术
Q&A：
- 你当初为什么选择这个专业？
- 我从小就热爱纪录片，也喜欢用镜头捕捉日常生活中的片段。在高中我了解到了西交利物浦大学的影视摄影与制作专业。西浦的课程系统全面，可以使得我学习不同的技术和技能，使我的未来充满不同可能性。
- 你觉得本专业最突出的特色是什么？有没有特别喜欢的课程或老师？
- 我认为本专业的理论与实践结合紧密是最大特色。特别喜欢并且感谢Dane Taylor和Yibin Yu老师使我爱上电影声音的制作，还有细心的Tracy和Qian Zhuang老师在纪录片道路上为我培养了思维和技能。
- 可以分享一下你的申研经验吗？
- 在本次研究生申请过程中，我全程独立完成各项申请流程。我在大三就开始准备。在暑假提升语言成绩，积极参加实践活动积累经验。广泛查找目标院校信息，精心撰写申请材料，突出自己特别的优势和潜力。在申请的过程中还要保持好自己的心态，不要过于焦虑，我认为这是最重要的一点。
- 你未来的学术或职业规划是什么？
- 我的短期规划是专注提升学术能力与专业素养，同时积极拓展实践经验。在这一年学习过程中，我打算依据自身成长需求，决定是直接继续深造学术，还是投身职场积累经验后再攻读博士学位。
- 用三个关键词总结你在西浦的四年，并给学弟学妹一些建议吧！
- 在西浦的四年时光，用三个关键词来总结的话，我想是 “充实”，“成长” 和 “积累”。
对于学弟学妹，我想说：自我学习的能力很关键！要抓住每一个实践项目的机会，在不同的项目中积累不同经验、学习不一样的技能。同时还要多做尝试，只有这样才能找到自己热爱的方向，使自己以后的人生方向更加明晰。
3.马逸美
姓名：马逸美
专业：数字媒体艺术
目前拿到的offer：
伦敦艺术大学--动画
纽约视觉艺术学院--计算机艺术
谢尔丹学院--计算机动画
萨凡纳艺术设计学院--动态媒体设计
伯恩茅斯大学--3D计算机动画
伦敦大学金史密斯学院--数字媒体-图像制作方向
提赛德大学--2D动画与定格动画
Q&A：
- 你当初为什么选择这个专业？
- 我一直喜欢涂鸦，但作为文科生参加了高考。报考时不想留在普通211学习不感兴趣的专业，有了出国的准备且还想尝试创作，了解到西浦可以选择数字媒体艺术体验不同的创作形式，就来这个专业学习了。
- 你觉得本专业最突出的特色是什么？有没有特别喜欢的课程或老师？
- 高度跨学科：内容非常丰富，可以学习很多创作形式。通过创作不同形式的作品，大家都逐渐找到了各自的兴趣方向，有了自己擅长的专精领域。
刘洋老师在未来规划和我的个人风格探索中帮助了我很多。 - 可以分享一下你的申研经验吗？
- 艺术申研作品集最重要。我大三上学期确定要深入学习动画专业，开始着手准备作品集，由于专业学习强度大和时间限制，很建议提前规划升学方向，并将学校作业作为可纳入作品集的项目来创作。
- 你未来的学术或职业规划是什么？
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我打算升学纽约视觉艺术学院继续深入学习动画，参与一些商业动画积累经验的同时继续尝试做个人动画项目。
- 用三个关键词总结你在西浦的四年，并给学弟学妹一些建议吧！
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我的关键词是探索，实验，创造性。 建议大家利用好学校非常丰富的资源探索多种创作表达形式，多参与活动和比赛，多与老师同学交流，互相学习与支持。
4.范易昂
姓名：范易昂
专业：艺术与科技
目前拿到的offer：
东北大学--游戏科学与设计
东北大学--扩展现实学
迈阿密大学--交互媒体（全美传媒学科前十）
我是21级艺术与科技学生范易昂，我的兴趣爱好是游戏设计。对于我来说，游戏不单单是作为一种消磨时间的手段，更是我体验不同人生的渠道。通过研究游戏内的设计手法以及其表现形式，可以让我更好地了解作者对生活的思考和他们想要向玩家表达的内容。我的硕士申请方向绝大部分是偏向游戏设计，现在我已收到东北大学游戏科学与设计专业和扩展现实学专业，迈阿密大学交互媒体专业的offer，并准备前往东北大学游戏科学与设计专业攻读研究生。
Q&A：
- 你当初为什么选择这个专业？
- 在高中时期，我对我未来的方向很是迷茫，然而，2020年《黑神话：悟空》预告片的发布打破了我原本单调的生活，激发了我对游戏世界的浓厚兴趣。从那一刻起，我开始思考如何使用技术来创造同样引人注目的视觉效果和叙事体验。在大一我开始自己学习如何使用Blender进行3D资产的制作等一系列和游戏制作相关的技能。
这时，我们充满魅力的陈钟昊老师前来宣讲艺术与科技专业，包含了建模，策划等一系列我感兴趣的课程，当时我想，就是他了。
- 你觉得本专业最突出的特色是什么？有没有特别喜欢的课程或老师？
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我觉得在艺术与科技专业学习是一个不断积累并突破的过程。一开始，我在全英文的学术环境中经历了很多困难，但这些挑战促使我不断调整自己，培养独立思考的能力，并在实践中不断提高解决问题和团队合作的能力。随着对学术环境的逐渐适应，我在学习过程中逐渐发现并加强了自己对游戏设计的热情。在一次团队项目中，我作为组长成功开发了一款RPG游戏原型。我们的设计方案受到了教授的高度赞扬。这段经历不仅增强了我的自信心，也让我对游戏设计的整个过程有了更深的理解和掌握。 我认为在整个学习的过程钟陈钟昊老师对我的影响最大。从大二开始，钟昊老师就以他独特教学方式和人格魅力带我体验到了艺术世界的精彩。我经常参加他举办的活动，比如作为助理在苏州寒山美术馆进行策展。现在我作为大四毕业展《扉》的创意总监, 负责带领团队进行策展，视觉素材设计等工作，在这段过程中，钟昊老师传授了我很多的经验去优化整个策展的工作流，受益匪浅。
- 可以分享一下你的申研经验吗？
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对于艺科的同学来说，我认为做好作品集是重中之重。我使用了carbonmade这个网站来制作，他里面集成了各种模板来帮助我快速完成并且视觉效果很不错，缺点是会员。其次不用担心作品不够，我作品集里，艺科的课程项目占了很大的一部分，挑选你认为最好的，我认为整体就没有问题。
- 你未来的学术或职业规划是什么？
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我申请的研究生方向是游戏设计。在本科阶段，我涉猎了展览策划、音频设计、行为艺术等多个艺术领域。例如，我设计和策划了大学最后一年的毕业展览。这些跨学科的学习经历为我的创作提供了更多元化的视角和灵感。我希望在研究生阶段进一步将技术与艺术相结合，用跨学科的方法创造出兼具文化深度和学科融合的独特游戏体验。
- 用三个关键词总结你在西浦的四年，并给学弟学妹一些建议吧！
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跨界碰撞，行动哲学，破界生长 如果你想以不一样的视角来探索这个世界，来艺术与科技也许是个不错的选择。
感谢每一位在本期中分享故事的同学，感谢你们的坦诚、勇气与创意，也感谢你们为更多后来者点亮了前行的灯。
愿你们带着在西浦积淀的热情与才华，走向更广阔的世界舞台，继续书写属于自己的“破格 · 成长”之路。
前路浩瀚，祝福无尽。
（供稿：刘宇琦 编辑：李雯祯）
2025年06月05日