2024年06月26日
5月22日,西交利物浦大学城市规划与设计系的大二同学们举行了UPD110《邻里规划》课程的结课活动,该活动由西浦城市规划与设计系副教授常莹博士和助理教授Kon Kim博士共同策划和组织。UPD110旨在帮助学生全面了解社区规划的价值、概念、原则、过程、评估框架和方法,如何通过良好的社区规划实现可持续发展目标也是该课程的一个主要关注点。
今年,UPD110在Dr Kon Kim的带领下对课程进行了改进,小组作业以快速场所营造(Tactical placemaking)为主要技术,以增强场所感为主要目的,为打造熟人社会作出贡献。
(王锐教授(中右)发言;常莹博士(中左)主持)
同学们通过小组共创的形式,以翰林缘花园社区和海德公园社区为例,收集两个小区的居民需求,并选取小型公共开放空间,提出空间微更新改造方案,策划如何增加地方感的活动。同学们在设计方案中展示了创新的、多样的、参与式规划与设计的方法,并展示了社区规划的基本原理与方法。
(设计学院院长Marc Aurel Schnabel 教授点评学生作业)
小组作业成果的分享以开放空间的形式进行,每个小组将学习过程和成果总结成短视频和海报进行了展示和汇报。本次成果汇报邀请到了街道、社区负责人以及不同专业的在校老师参与点评学生的作业,包括斜塘街道党工委委员许桂花、团委书记王游忡,海德公园社区副书记罗秀月、刘璐,翰林缘花园社区副书记顾静娴、朱荣飞,以及西交利物浦大学设计学院院长Marc Aurel Schnabel教授、数学物理学院副院长刘刚博士、基础数学系刘宇航博士以及未来教育学院陆寅寅老师。除此之外,还有城市规划与设计系老师们,包括王锐教授、Joon Sik Kim教授、Yuefeng Wang博士、Ju Hyun Lee博士、Hyung Rae Cho博士和Sophie Sturup博士。
(城市规划与设计系Joon Sik Kim教授点评学生作业)
点评嘉宾纷纷对同学们的作业表达了肯定和赞扬。斜塘街道党工委委员许桂花总结说:“同学们在社区进行了扎实的调研,今天看到了很多非常有创意的想法,对我们的工作非常有启发、有帮助。我们也希望同学们能继续努力,将好的想法在社区落地实现。”
数学物理学院副院长刘刚博士表示:“在你们大一的时候,我教过一些同学们高等数学。今天看到同学们在专业课的丰硕成果,感到非常欣慰。非常高兴看到同学们走出课堂,深入社区,将自己所学贡献给社会。”
未来教育学院陆寅寅老师说:“刚刚我问了同学们几个比较高难度的问题,同学们都回答得非常好,说明同学们对社区的调研是付出了非常认真的努力的。同学们的很多创新想法和我们正在进行的社会创新大赛非常契合,欢迎同学们多通过我们的平台和更多人分享。”
当天,同学们也现场用手绘海报的形式总结了《邻里规划》这门课程的学习成果收获。16个小组共总结了138个关键词,前20个高频词是:邻里规划、社区、本地的、场所感、技能、分析、生态友好、空间绘图、创造、文化、访谈、海报、调研、可持续性、系统、快速战术和活动。
带着满满的收获和对未来的期许,每个小组还将美好的愿望手绘在了风筝上,为本学期留下美好的记忆。
最后,社区花园实验室负责人常莹博士带领到场来宾们前往位于工科楼三楼的社区花园示范点进行参观,并介绍了主要研究成果,分享了社区花园建设工作的主要经验。
本学期《邻里规划》的教学团队包括常莹博士(课程负责人)、Kon Kim博士(课程共同负责人,右二),陈金留博士(兼职指导老师,右一)、许月丽博士(兼职指导老师,左一)以及胡宏辰(助教)。
(记者:梁艺卓 编辑:钱懿、常莹 摄影:徐书洋、Kon Kim)
2024年06月26日