新华日报：大学与城市互相成就，西交利物浦大学4.0模式开启下一个10年

今年5月，西交利物浦大学（以下简称“西浦”）迎来建校20周年的里程碑时刻。

这所诞生于中国与英国合作沃土上的大学，用20年时间，完成了从教育改革探索者到未来教育模式定义者的蜕变。过去的西浦，在苏州工业园区绘制了一幅国际化教育的蓝图，而下一个10年，它正试图在江苏乃至全球的版图上，构建一个打破所有边界的“未来学习创新型社会生态”。站在20周年的节点上，西浦正式启动了“教育模式4.0”的新探索。

西浦执行校长席酉民教授表示：“我们已经形成了‘专业学院、行业学院、生态性学院’三者协同支撑的体系。1.0是国际化专业精英培养模式，2.0是国际化行业精英培养模式，3.0是营造以教育为链接的产业创新生态。而4.0是打造一个深度融入社会、面向未来的学习创新型社会生态新范式，它将进一步打破大学与社会的边界，推动教育、人才、研究与未来社会发展深度融合。”

西浦4.0，能给江苏带来什么？

想象一所大学，没有围墙。

它的校园里，除了教室和实验室，还有卓越中心、产业研究院、文化艺术博物馆、创新创业孵化中心、终身学习中心、健康与身心发展中心……企业研发人员可以在这里和大学教授一起攻关，社区居民可以来这里上夜校，政府可以在这里找到社会治理的智库，在未来个人成长或社会发展中遇到的各类问题，都能在这里找到西浦方案。这并不是想象。西浦正在规划打造一个集教育、科研、产业、文化、健康于一体的社会生态，一个真正打破大学与社会边界的“智慧平台”。

这也是西浦4.0模式最核心的转变：从服务“产业生态”迈向重塑“社会生态”。过去，西浦更多是向区域产业输送高水平人才、研究成果和提供一定的社会服务；未来，面对数字化与人工智能浪潮对大学形态与人才培养模式的深刻重塑，面对未来社会财富与智力鸿沟扩大带来的全球性治理挑战，它要成为一个产学研政社融合的能够研究和支持解决各类社会问题的“智慧平台”。

对于正在建设教育强省和人才高地的江苏而言，这一模式的潜在贡献是结构性的。

一方面，它提供了一种全新的产教融合范式，搭建一个平台，让大学的智力资源、企业的产业资源、社会的治理需求在同一个物理空间和虚拟网络中高频互动、产生化学反应。

另一方面，西浦4.0模式所倡导的“终身学习”与“社会创新”理念，将深刻改变一个区域的教育生态和文化观念。正如席酉民教授所说，西浦最深远的影响，不在于每年输送多少毕业生，而在于其开放包容的国际化的氛围、学生积极创新的精神、大学与产业和社会深度融合，会潜移默化地影响当地的文化气质。

深度服务区域产业升级的“西浦方案”

西浦的学科布局，始终与江苏的产业集群同频共振。从服务苏州工业园区起步，到如今深度嵌入江苏“生物医药”“智能制造”“人工智能”等战略性新兴产业，西浦的每一步都踩在了产业需求的节点上。

西浦慧湖药学院，就颇具代表性。作为专门为“苏州药谷”量身定制的生态性学院，它的诞生本身就是一次产教融合的深度实践。苏州工业园区及长三角地区的生物医药产业特色鲜明，在西浦介入之前，本地高校与产业的协同效率未能完全满足产业爆发式增长的人才与技术需求。西浦主动承接起建设任务，仅用四五年时间，就将西浦慧湖药学院打造成全国规模最大、最具国际化、最贴近产业的药学院之一。从人才培养到联合研发再到公共服务平台，西浦慧湖药学院已经成为苏州生物医药产业链上不可或缺的一环。

西浦创业家学院（太仓）则成为带动区域产业升级的又一引擎。这所校园围绕芯片、物联网、智能机器人、产业制造生态及未来文创等方向设立了七大行业学院。目前有4000多名学生在读，其产教融合模式深度联动了太仓本地四五百家德资企业及博世等在内的全球龙头。如今，西浦创业家学院（太仓）已经成为太仓的一张城市名片，对太仓高新区的发展和娄江新城建设起到了至关重要的推动作用。

与江苏省产业技术研究院（简称“江苏省产研院”）的深度协同，是西浦“跨界织网”构建创新生态的又一关键落子。双方合作始于2019年，2021年4月共建西浦-集萃学院。席酉民表示，西浦-集萃学院将基础研究、教育、产业需求和产业技术发展融合，让大学发挥粘合剂、催化剂、助推器的作用。2022年9月，江苏省产研院与西浦签署新协议共建长三角创新示范基地，5年累计与170余家企业、研究院所建立合作关系，聘任产业导师近400名，联合培养硕博士研究生300多名，共建联合培养课题900多个。西浦-集萃学院已成为连接高等教育与产业需求的重要枢纽。

在西浦从3.0迈向4.0模式的进程中，江苏省产研院这样的合作伙伴提供了关键支撑：产业一线的真实需求不断倒逼西浦的学科组织方式变革，使大学真正生长在产业链上。

江苏教育“走出去”与“引进来”的桥头堡

在全球地缘政治复杂多变、世界格局面临撕裂挑战的当下，西浦的全球化布局展现出一种独特的战略定力。席酉民解释道：“国际化是在地缘政治稳定时推动国际合作；而全球化则是在动荡时通过全球布局，减少撕裂带来的影响，实现协同互补。”

西浦正在践行的，正是这样一种“逆风”布局。

西浦产业家学院“一带一路”事业部（新加坡）正式成立在匈牙利布达佩斯，西浦产业家学院“一带一路”事业部（中东欧）中心于2024年5月挂牌并启动运营。该中心以匈牙利为枢纽，聚焦新能源汽车、新能源、人工智能等领域，为中国企业出海提供战略规划、产业对接和国际化人才培训。在新加坡，2026年4月，西浦产业家学院“一带一路”事业部（新加坡）正式成立，与新加坡管理学院双向挂牌、互设中心，开创了中新高校嵌入式合作新范式。苏州银行新加坡代表处、东吴证券（新加坡）金融控股有限公司等首批合作伙伴获得授牌。该事业部以新加坡为运营总部，辐射马来西亚、印尼、泰国等东南亚主要经济体，提供市场调研、政企对接、人才培养、科创孵化等全链条服务。同年4月，在泰国曼谷，西浦与泰国正大集团共同成立“西浦融合式教育中心（泰国）”，通过微证书课程将西浦融合式教育模式引入泰国，面向终身学习者提供灵活课程。正大集团表示，双方合作将“推动教育更紧密地面向真实世界”。

与此同时，西浦的“引进来”也在加速同步推进。2025年，西浦与韩国水原市签署合作备忘录，围绕可持续城市发展、人工智能、生物健康等领域开展联合研究；同年，西浦联合西安交通大学、英国利物浦大学共同主办首届中英三校博士生联合论坛，汇聚国内外近20所高校近560名博士生，搭建了高水平的国际学术交流平台。

这一系列海外布局，对江苏而言意义非凡。它们不仅体现西浦自身的国际化战略布局，更是江苏教育模式的海外输出。产业家学院“一带一路”事业部（中东欧）中心发挥国际化产学研合作优势，为江苏出海企业在当地的可持续投资发展提供优质的运营服务；产业家学院“一带一路”事业部（新加坡）以苏州银行、东吴证券等为首批合作伙伴，本身就是一条从江苏通往东盟的产业走廊；泰国正大集团的产业资源通过西浦网络与江苏学生、研究项目产生连接，为江苏科创生态注入活水。西浦正以自己的方式，为江苏打造一条“走出去”的战略通道，也搭建一座“引进来”的产业桥梁。

20年积淀，下一个10年

西浦的愿景是构建一个面向未来的终身学习与创新的“全球教育生态”，而江苏，特别是苏州，是它扎根的土壤，也是首个实验场景。

回望过去20年，西浦对江苏的贡献已经远远超越了传统大学的范畴。

最直观的，是成为一张城市名片。很多人知道苏州，除了古典园林，还有这所中西合璧、敢于创新的国际化大学，更是中国高等教育改革先行者。

席酉民曾开玩笑：“我们每年招收几千名学生、几百名教师，他们来自全世界，会主动关注苏州的安全和发展。而上千名教师长期居住在这里，更会深入研究这座城市。”

更深层的，是人才结构的变化。西浦目前已有超过5万名毕业生，其中至少40%-50%扎根在长三角地区，8000多人才扎根苏州，上海、南京、无锡等地更是遍地开花。这些具有国际视野、创新能力和跨文化沟通经验的复合型人才，正为江苏的产业升级和城市发展注入强劲动力。

展望下一个10年，西浦希望为江苏带来的，是一个能够自我进化、面向未来的“学习创新型社会生态”——一个大学与城市、产业与教育、本土与国际深度融合的活体样本。而江苏需要西浦做的，则是在保持教育模式创新引领性的同时，更精准地对接江苏“十四五”乃至更长周期的产业发展规划，在合成生物、人工智能、绿色低碳等前沿领域超前布局，为江苏从“制造大省”向“创新强省”的跃迁提供源源不断的智力支撑和人才动能。

二十岁的西浦，正青春。它发源于江苏，却已胸怀全球。当4.0模式的蓝图徐徐展开，我们有理由相信，这所不走寻常路的大学，将继续与这片改革创新的热土相互成就，共同书写下一个十年的精彩篇章。