第三期

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主讲人: 龙乐思教授

Miguel Baptista Nunes(龙乐思)教授是西浦创业家学院(太仓)物联网学院的院长,曾任中山大学信息管理学院院长。2018年至2020年期间,担任iSchools联盟亚太地区主席。2017年至2018年期间,担任信息科学与技术协会(ASIS&T)亚太地区主席。2015年至2017年期间,由国家外专局特聘为中国人民大学信息资源管理学院“高端外国专家”。除上述科学研究和行政管理的成就,龙乐思教授还入选了2019年度科技部外国人才研究中心主办的全国“我最喜爱的外教”前十强。来华工作之前,龙乐思教授在英国谢菲尔德大学信息学院任职23年(具有终身教职的20人之一),他领导该院信息系统学科的教学和科研发展,在解决学科的瓶颈问题和把握学科的前沿趋势方面具有敏锐的视角。
龙乐思教授的研究领域集中在:信息系统、知识管理和信息管理方面,尤其关注信息系统建模、信息系统设计和开发、数据库设计和开发、项目管理、风险管理和信息系统变革管理等领域。他还对在线学习保持着长期的兴趣,尤其聚焦在社会建构主义方法的培养方案和课程设计、教学系统设计以及基于网络环境的主动学习和远程学习。他在各类学术期刊和国际会议上发表了200多篇具有参考价值的学术论文,出版有关在线学习的行动研究专著 ,并担任了多项国际会议的常任主席。他还主持了多个欧盟、英国以及中国的科研基金项目。

讲座主题: 设计科学研究赋能社会技术创新 —— 摒弃信息系统研究中过时的二分法

讲座简介: 设计科学研究是一种研究路径,源于赫伯特·西蒙对自然科学和人工科学的区分。人工现象会容易被人类行为影响和塑造,因此不容易被普遍规律所模拟。基于以上原理,基于人工现象的科学应该从现实生活问题的识别、人工制品和构造的开发,来着手解决这些问题。针对不断变化的实用需求和限制,这类人工制品只有通过生成替代品和测试它,才能得以开发和概念化。设计科学研究的使用,旨在针对已识别的问题来开发人工制品和构造,而不是仅对现有的技术现实提供解释理论。在信息系统学科领域中,这就代表和促进了定量演绎研究方法(如计划行为理论、定量问卷等)和与之相争的定性归纳法(如扎根理论、批判性研究、民族志等)的重大演变。事实上,上述研究方法的绝对二分法,导致了信息系统学科内部讨论的破裂,也在某种程度上减缓了它成为一门关键新兴学科的发展。本次讲座旨在,解释技术至上和技术快速迭代的社会现实下技术人工制品的真实使用,以及讨论该新兴理论的发展下信息系统赋能社会技术创新的价值。

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