2026年07月24日
2026年07月21日
2026年08月11日
2026年08月18日
China Daily:China Daily报道TED x XJTLU 2024年度大会
报道日期:2024年11月30日
相关内容:2024年11月30日,西交利物浦大学举办了以“勇者与智者(Brave and Brilliant)”为主题的TED x XJTLU年度大会。大会邀请了科技、文化、艺术及教育等领域的十位嘉宾,共同探讨如何在人工智能时代及复杂多变的现实世界中,通过智慧与勇气的结合实现自我突破、创新并创造社会价值。
Timers Higher Education:《泰晤士高等教育》报道西浦教研团队提出的三项使用教学策略
报道日期:2024年06月02日
相关内容:2024年06月02日,Timers Higher Education 报道了西浦科研团队针对跨学科项目式学习中常见的挑战,提出了三项实用教学策略:实现公平透明的项目分配;增强学生自主性;优化师生沟通机制。
Timers Higher Education:《泰晤士高等教育》报道西浦教研团队在教学中的创新实践以改善课程留存率
报道日期:2024年11月16日
相关内容:2024年11月16日,Timers Higher Education报道了针对混合式教学中常见的语言门槛、代码实践反馈滞后以及学生课堂参与度低等挑战,西浦科研团队建议通过建立在线互动词汇表、利用自动化工具提供实时练习反馈,并引入实时互动投票系统来监测学习状态,从而有效提升教学针对性、增强学生参与感并改善课程留存率。
英国BBC:英国BBC报道西浦智能工程学院的“特高压电网”相关研究
报道日期:2024年11月15日
相关内容:英国BBC于2024年11月15日报道了西交利物浦大学智能工程学院团队针对中国为应对能源分布不均所构建的超高压(UHV)输电网这一相关研究的探讨。
Timers Higher Education:《泰晤士高等教育》报道西浦教研团队的教学创新以改善课堂参与率
报道日期:2024年01月02日
相关内容:2024年01月02日,Timers Higher Education针对后疫情时代学生线下出勤率下降的问题,分享了西交利物浦大学通过设计“混合式密室逃脱”教学活动,成功提升学生课堂参与度的案例。
Asia Research News:英国Asia Research News报道了西交利物浦智能工程学院团队推动交通运输向更绿色、更安全的方向发展的工作
报道日期:2025年01月24日
相关内容:2025年01月24日,英国Asia Research News 介绍了西交利物浦大学的三位研究人员通过材料科学与人工智能的深度融合,推动交通领域向更绿色、更安全、更高效的方向转型。
Say Yes to the Press:报道西浦智能工程学院两支学生团队在第六届中国高校智能机器人创意大赛全国总决赛一等奖的相关工作
报道日期:2023年11月14日
相关内容:2023年11月14日报道,西交利物浦大学智能工程学院的学生团队设计了一款面向儿童的机器人伴侣,并在第六届全国高校智能机器人创新大赛中荣获一等奖。这款人工智能设备名为“Skippy”,它还能在家中巡逻,识别并整理玩具及其他物品。
The Conversation: 报道西浦团队的课程、专业与毕业设计”交叉路径相关研究
报道日期:2023年10月23日
相关内容:2023年10月23日,The Conversation报道了西交利物浦大学智能工程学院团队通过对学生群体的调查分析,探讨了“自我效能感”(Self-efficacy,即对自己成功完成任务能力的信心)对学术表现与心理健康的影响。
Business Today: 报道2023西浦全球合作伙伴论坛
报道日期:2023年11月03日
相关内容:2023年11月03日,Business Today报道了西交利物浦大学于2023年11月2日举办的2023西浦全球教育论坛(2023 XJTLU Global Education Forum) 的盛况。
China Daily: 报道西交利物浦大学学习超市数字化平台推进了线上教育发展
报道日期:2022年07月08日
相关内容:2022年07月08日,China Daily报道了西交利物浦大学通过将“学习超市”升级为校内教学与在线教育双平台,旨在打造一个整合全球资源、深度融合线上线下空间的智能化终身学习生态。
China Daily:China Daily报道TED x XJTLU 2024年度大会
报道日期:2024年11月30日
相关内容:2024年11月30日,西交利物浦大学举办了以“勇者与智者(Brave and Brilliant)”为主题的TED x XJTLU年度大会。大会邀请了科技、文化、艺术及教育等领域的十位嘉宾,共同探讨如何在人工智能时代及复杂多变的现实世界中,通过智慧与勇气的结合实现自我突破、创新并创造社会价值。
Timers Higher Education:《泰晤士高等教育》报道西浦教研团队提出的三项使用教学策略
报道日期:2024年06月02日
相关内容:2024年06月02日,Timers Higher Education 报道了西浦科研团队针对跨学科项目式学习中常见的挑战,提出了三项实用教学策略:实现公平透明的项目分配;增强学生自主性;优化师生沟通机制。
Timers Higher Education:《泰晤士高等教育》报道西浦教研团队在教学中的创新实践以改善课程留存率
报道日期:2024年11月16日
相关内容:2024年11月16日,Timers Higher Education报道了针对混合式教学中常见的语言门槛、代码实践反馈滞后以及学生课堂参与度低等挑战,西浦科研团队建议通过建立在线互动词汇表、利用自动化工具提供实时练习反馈,并引入实时互动投票系统来监测学习状态,从而有效提升教学针对性、增强学生参与感并改善课程留存率。
英国BBC:英国BBC报道西浦智能工程学院的“特高压电网”相关研究
报道日期:2024年11月15日
相关内容:英国BBC于2024年11月15日报道了西交利物浦大学智能工程学院团队针对中国为应对能源分布不均所构建的超高压(UHV)输电网这一相关研究的探讨。
Timers Higher Education:《泰晤士高等教育》报道西浦教研团队的教学创新以改善课堂参与率
报道日期:2024年01月02日
相关内容:2024年01月02日,Timers Higher Education针对后疫情时代学生线下出勤率下降的问题,分享了西交利物浦大学通过设计“混合式密室逃脱”教学活动,成功提升学生课堂参与度的案例。
Asia Research News:英国Asia Research News报道了西交利物浦智能工程学院团队推动交通运输向更绿色、更安全的方向发展的工作
报道日期:2025年01月24日
相关内容:2025年01月24日,英国Asia Research News 介绍了西交利物浦大学的三位研究人员通过材料科学与人工智能的深度融合,推动交通领域向更绿色、更安全、更高效的方向转型。
Say Yes to the Press:报道西浦智能工程学院两支学生团队在第六届中国高校智能机器人创意大赛全国总决赛一等奖的相关工作
报道日期:2023年11月14日
相关内容:2023年11月14日报道,西交利物浦大学智能工程学院的学生团队设计了一款面向儿童的机器人伴侣,并在第六届全国高校智能机器人创新大赛中荣获一等奖。这款人工智能设备名为“Skippy”,它还能在家中巡逻,识别并整理玩具及其他物品。
The Conversation: 报道西浦团队的课程、专业与毕业设计”交叉路径相关研究
报道日期:2023年10月23日
相关内容:2023年10月23日,The Conversation报道了西交利物浦大学智能工程学院团队通过对学生群体的调查分析,探讨了“自我效能感”(Self-efficacy,即对自己成功完成任务能力的信心)对学术表现与心理健康的影响。
Business Today: 报道2023西浦全球合作伙伴论坛
报道日期:2023年11月03日
相关内容:2023年11月03日,Business Today报道了西交利物浦大学于2023年11月2日举办的2023西浦全球教育论坛(2023 XJTLU Global Education Forum) 的盛况。
China Daily: 报道西交利物浦大学学习超市数字化平台推进了线上教育发展
报道日期:2022年07月08日
相关内容:2022年07月08日,China Daily报道了西交利物浦大学通过将“学习超市”升级为校内教学与在线教育双平台,旨在打造一个整合全球资源、深度融合线上线下空间的智能化终身学习生态。