研究

中国文化教学中心致力于提升教学质量和学术研究水平，积极组织学术研讨会和学科交流活动，注重教师教学能力和科研能力的提升。主要研究兴趣集中于：

中国高等教育国际化背景下的通识教育改革
网络时代高等教育教学方式的探索

具体研究方向涵盖：

马克思主义基本原理：马克思主义经典著作与当代运用，马克思主义哲学，马克思主义前沿问题等。
中国特色社会主义重大理论与现实问题研究：马克思主义中国化基本理论、马克思主义中国化最新理论成果与实践进程、中国特色社会主义理论体系等。
中国近代史研究：中国近代现史研究：近代政治思想史、近现代国际关系史、近现代城市史等。
法学研究：法理学、法史学、刑事诉讼法学、民商法学、先秦法律思想研究、近代监察制度研究、诉讼制度规则研究、民法基本理论研究、非物质文化遗产中的法律问题研究等。
中外合作办学中的通识教育研究：大规模课堂的教学方法研究，体育、美育与心理健康的融合式课程创新问题，大学生自我管理课程设计与改革相关研究。
大学生心理健康教育前沿研究方向：认知与智力心理学研究；后现代视野中的心理治疗及其思考；跨文化交际与适应综合理论；性别与亲密关系，正念养育，成年初显期（emerging adults）的自我同一性发展特点及应对策略；艺术疗愈在成年初显期人群中的应用。
批判性思维的构建与应用研究方向：现代性批判问题研究，批判性思维与创新性思维教育研究，道德冲突情况下道德选择问题研究。
媒介素养领域主要研究方向：新媒体时代的高校媒介素养教育研究、媒介素养视角下的高校思想政治教育策略研究、社交媒体对大学生思想行为的影响研究。
网络思政领域主要研究方向：新媒体时代创新思政教育载体的必要性研究、新时代高校网络思政教育现状研究、高校“智慧思政”教学模式的构建与发展研究。

首届中英三校博士生联合论坛：跨校协作赋能“研以致用”

聚焦AI与医药产业及人才培养新趋势重磅嘉宾发表见解

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