2024年09月10日
西浦中文教学团队积极参与第二语言教学相关的科研活动并取得了丰硕成果。团队的科研项目围绕“以技术辅助语言教学”及“专门用途的中文课程开发”两大主题开展。目前,团队已有多个项目获得校级或校级以上科研项目基金支持;团队成员也多次在校内及国内外学术会议中与业界同行分享讨论中文教学经验与研究成果。
周思佳、严根英、李玮、喻驾、吴瑶获2022“汉教英雄会”国际中文教学技能全国交流活动“优秀汉教团队”,华东片区“汉教教学能手”荣誉称号。 曾海云、严根英的微课视频《读懂中文菜单 享用中国美食》获第25届全国教师教育信息化交流活动典型作品奖及2021年江苏省高校微课教学比赛二等奖。
沈萱莹、喻驾的论文《<等级标准>框架下的汉语自适应分班测试系统的设计与开发》获得2021年《国际中文教育水平等级标准》学术研讨会论文三等奖。
沈萱莹、吴瑶《中文语音语调的自动评测和人工评测的对比研究》获2021汉考国际科研基金
吴瑶、沈萱莹、邹斌《多维度智能汉语语言评测移动客户端研发》获2020年苏州市科技发展计划项目
2023: 张雅萌、王海霞、毛知航:基于虚拟平台开发商务和中文课程匹配案例(国际商学院&现代语言中心&人文学院) 邹晓文、周思佳、谢媛、沈萱莹、闻婷:基于CEFR和CPGS的中文写作评分量表的开发与效度验证 (现代语言中心&英语语言中心) 杨帆、Mika Takewa、Steve Jeaco: 现代语言中心的商务语言语料库开发(中文、日语、西语)– 阶段一 (现代语言中心 & 人文社科学院)
2022: 闻婷、邹晓文、王海霞、张雅萌:基于新闻的商务汉语开源平台建设(现代语言中心&国际商学院) 袁小颖、杨帆、蒋谷怀、徐蕊:开发及探究虚拟现实的语伴项目在外语教学中的有效性(现代语言中心&英语语言中心) 司妍方 赵颖、杜卡、Jacqueline Hemingway 、庄茜:在线生存汉语——情境化课程(现代语言中心、英语语言中心&影视学院) 王海霞、闻婷、周思佳、张雅萌:探索学习需求分析模型,构建商务汉语大纲,促进校企深入合作(现代语言中心&国际商学院)
2021: 严根英、曾海云、李玮:本土化初级汉语阅读材料的开发与阅读平台建设 沈萱莹、吴瑶:(REF) 汉语非母语学习者智能正音系统的测评与开发
2020: 喻驾、沈萱莹、邹晓文、曾海云:基于CEFR和HSK大纲的汉语计算机自适应分班测试的开发与评估 周思佳、闻婷、邓舒:西浦学术汉语课程探索研究(现代语言中心&英语语言中心)
2019: 吴瑶、Maria Brewster、Anthony Centeno:快乐APPy:不同高校学习环境下以教育技术增进学生参与度的26个教学设计的电子档案库 (现代语言中心、英语语言中心&电子工程及自动化专业) 沈萱莹、郭雅婧、喻驾、齐圣轩:关于中外合办大学中汉字教学方法的认知与评估研究
2022-2023: 王海霞、周思佳、杜卡、刘欣怡、张雅萌:基于增强现实技术打造商务汉语语言学习和文化融入数字平台(现在语言中心&UMC&国际商学院)
2021-2022: 王海霞、Kenneth Simmons,周思佳:虚拟现实体演苏州文化:基于增强现实技术打造汉语语言学习和苏州文化融入数字平台(现代语言中心&未来教育学院) 喻驾、曾海云:现实场景中直播教学有效性研究——以西交利物浦大学汉语暑期学校为例 袁小颖、杜卡:2022暑期学校在线语伴项目
2023 吴瑶: 非母语普通话学习者的声调表现:声学分析和智能评测的方法 2021 沈萱莹、吴瑶:(REF) 汉语非母语学习者智能正音系统的测评与开发
2020
Chris Harris、沈萱莹、喻驾、闻婷:以汉语国际教育及文化推广为载体提升苏州文化影响力的策略与实践研究
科研和教师职业发展
西浦中文教学团队积极参与第二语言教学相关的科研活动并取得了丰硕成果。团队的科研项目围绕“以技术辅助语言教学”及“专门用途的中文课程开发”两大主题开展。目前,团队已有多个项目获得校级或校级以上科研项目基金支持;团队成员也多次在校内及国内外学术会议中与业界同行分享讨论中文教学经验与研究成果。
荣誉奖项
周思佳、严根英、李玮、喻驾、吴瑶获2022“汉教英雄会”国际中文教学技能全国交流活动“优秀汉教团队”,华东片区“汉教教学能手”荣誉称号。
曾海云、严根英的微课视频《读懂中文菜单 享用中国美食》获第25届全国教师教育信息化交流活动典型作品奖及2021年江苏省高校微课教学比赛二等奖。
沈萱莹、喻驾的论文《<等级标准>框架下的汉语自适应分班测试系统的设计与开发》获得2021年《国际中文教育水平等级标准》学术研讨会论文三等奖。
校级以上科研项目
沈萱莹、吴瑶《中文语音语调的自动评测和人工评测的对比研究》获2021汉考国际科研基金
吴瑶、沈萱莹、邹斌《多维度智能汉语语言评测移动客户端研发》获2020年苏州市科技发展计划项目
西浦教学发展科研项目:
2023:
张雅萌、王海霞、毛知航:基于虚拟平台开发商务和中文课程匹配案例(国际商学院&现代语言中心&人文学院)
邹晓文、周思佳、谢媛、沈萱莹、闻婷:基于CEFR和CPGS的中文写作评分量表的开发与效度验证 (现代语言中心&英语语言中心)
杨帆、Mika Takewa、Steve Jeaco: 现代语言中心的商务语言语料库开发(中文、日语、西语)– 阶段一 (现代语言中心 & 人文社科学院)
2022:
闻婷、邹晓文、王海霞、张雅萌:基于新闻的商务汉语开源平台建设(现代语言中心&国际商学院)
袁小颖、杨帆、蒋谷怀、徐蕊:开发及探究虚拟现实的语伴项目在外语教学中的有效性(现代语言中心&英语语言中心)
司妍方 赵颖、杜卡、Jacqueline Hemingway 、庄茜:在线生存汉语——情境化课程(现代语言中心、英语语言中心&影视学院)
王海霞、闻婷、周思佳、张雅萌:探索学习需求分析模型,构建商务汉语大纲,促进校企深入合作(现代语言中心&国际商学院)
2021:
严根英、曾海云、李玮:本土化初级汉语阅读材料的开发与阅读平台建设
沈萱莹、吴瑶:(REF) 汉语非母语学习者智能正音系统的测评与开发
2020:
喻驾、沈萱莹、邹晓文、曾海云:基于CEFR和HSK大纲的汉语计算机自适应分班测试的开发与评估
周思佳、闻婷、邓舒:西浦学术汉语课程探索研究(现代语言中心&英语语言中心)
2019:
吴瑶、Maria Brewster、Anthony Centeno:快乐APPy:不同高校学习环境下以教育技术增进学生参与度的26个教学设计的电子档案库 (现代语言中心、英语语言中心&电子工程及自动化专业)
沈萱莹、郭雅婧、喻驾、齐圣轩:关于中外合办大学中汉字教学方法的认知与评估研究
SURF科研项目
2022-2023:
王海霞、周思佳、杜卡、刘欣怡、张雅萌:基于增强现实技术打造商务汉语语言学习和文化融入数字平台(现在语言中心&UMC&国际商学院)
2021-2022:
王海霞、Kenneth Simmons,周思佳:虚拟现实体演苏州文化:基于增强现实技术打造汉语语言学习和苏州文化融入数字平台(现代语言中心&未来教育学院)
喻驾、曾海云:现实场景中直播教学有效性研究——以西交利物浦大学汉语暑期学校为例
袁小颖、杜卡:2022暑期学校在线语伴项目
西浦科研发展项目
2023
吴瑶: 非母语普通话学习者的声调表现:声学分析和智能评测的方法
2021
沈萱莹、吴瑶:(REF) 汉语非母语学习者智能正音系统的测评与开发
西浦智库软科学短期项目
2020
Chris Harris、沈萱莹、喻驾、闻婷:以汉语国际教育及文化推广为载体提升苏州文化影响力的策略与实践研究