2024年04月22日
2024年04月10日
Geoff是“青年宪章”的创始人和主席，这是一个总部设在英国的国际慈善机构和联合国非政府组织，旨在通过体育伦理和卓越艺术来帮助全球处于弱势地位的年轻人和社会群体。 他于1982年至1986年连续五年获得世界重量级空手道冠军。1995年，被英国女王伊丽莎白二世授予大英帝国勋章，以表彰他对体育的贡献。2008年至2014年，先后被多所高校授予荣誉博士称号。 他曾为联合国教科文组织、联合国儿童基金会、国际劳工组织、世界卫生组织、联合国体育促进发展与和平办公室以及国际足联、英联邦秘书处和瑞士发展署等机构完成项目。 Geoff还是大曼彻斯特副中尉，已被列入武术名人堂。2016年至2019年间，他被《星期日泰晤士报》列为商界前100名黑人和少数族裔领袖之一。
24/7（24小时，7天，即“全天候”）的生活方式和数字时代的到来意味着我们线上活动时间的显著增加，在当前全球疫情大流行期间这一特点将更加明显。由于疫情影响，我们需要在生活方式行为上采取一种更平衡和更全面的方法，这种方法我将其称为“身体互动”。
现在有很多在线的手机应用/程序/平台为多媒体互动、线上学习和体育活动提供了非常便捷的机会。我相信我们将会形成一种更加融合、创新和持续改进的方式——即把在线体育活动和行为生活方式的工具，跟我们能够在实际生活、工作和学习场所里开展的练习进行一种更好的平衡。
人类是一种天生具有身体攻击性的“智者”。侵略有多种表现形式：被动的、公开的、理智的、聪明的、战术性的、甚至是策略性的表达，但最终我们的实体形态使身体成为所有软件的硬件，这些软件通过我们的身体、静脉、肌肉和体块运行。无论什么体型，我们都是所感受到的一切的物质表现，而能量则反映在不屈不挠的人类精神之上。
我认为运动是“一种工具，一种媒介，一种疫苗”，它能够刺激我们，让我们感知周遭世界，并与环境、人群、人际关系及一切让我们保持积极心态和高质量生活的事物产生社会和文化上的互动。从我练习空手道的经验来看，帮助年轻人与一群有着不同背景、生活方式和经历的人打交道，提高了我的人际交往能力；我所学的实际技术，以及所养成的有关于空手道的行为特征，都改善了我的个性，并发展成了所谓的“生活课程”——这是一种日常的仪式，一种训练的习惯和惯例，这种有规律且不断重复的练习，建立了我的信心、自尊以及对他人的尊重。
我的成功哲学来自于我在指导各个大洲、不同文化和不同年代背景的人的行为表现时所获得的信念和经验，即“99%的健康存在于两耳之间”。这意味着你的心态是依靠训练有素的专注力和经过不断演练的行为方式养成的，而此类思维模式是塑造你情商的社会和文化环境的一部分，并且像软件一样，通过处理大脑皮层上传的认知影响，作用于你的脑力——因而许多人将它称为“第三只眼”。我们每天接收到的成千上万的画面塑造了我们所见、所感、所触、所尝、所闻、所听时的情感盔甲和恢复力。这些能力都是为了确保我们在遇到诸如此次疫情及今后的任何逆境中能够生存下来。
卓越的水平是指将所接收到的信息可视化并将把其转化为目标计划，及一系列的行动纲领和影响力的能力。“成功哲学”可以应用到现实生活、学习和工作环境中。要做到这一点，首先要确定你有一个愿景、一个使命和一个计划。然后根据计划为自己设定一个方向，一个你想要到达的地方，并确立一个时间节点。
我五次获得世界冠军的成功是一个愿景，使命和计划最终达成的顶点，反映在日积月累的重复训练、仪式、习惯和专注的纪律中。如今的年轻人生活在一个瞬息万变的世界，只需动动手指就可以获取最新资讯，拇指可以说是他们身体中获得最多锻炼的部分。然而，他们年轻、聪明，也正因为此，更需要培养良好的习惯和行为定式，在日常训练和人际交往中形成特有的行为特征，使他们在积极和建设性的环境中既能有效利用当今数字媒介，又能不断发掘自身的精神、身体和情感潜力。
24/7的全球性互动式生活方式是影响整个社会的精神、身体和情感健康及福祉的挑战之一。科技在我们日常体育活动中扮演着越来越重要的角色，如今很多应用程序和人工智能系统可以通过机器、体育馆和在线教练提供数据，通过标记人们所投入的努力，给用户带来自我成就感。然而，你无法取代人们之间的社会和文化互动，这种相互作用促进了个人和集体的关系，而这种关系是构成各种社会形态的基石。
我目前正在运营一项名为“健康智慧”的项目。它包含一个技能元素，即从一系列多样且广泛的，以身体技能为基础的体育活动中发展出的一套日常训练方案，此方案适用于拥有任何体型、体质水平及兴趣趋向的人群。第二个元素是将技能转化为实际的活动选择。举个例子，我的选择将限定在武术和空手道，年龄为62岁，并计划在4月12日与当代空手道运动员进行一场比赛。然后我将返回到技能阶段，检测自己是否具备应对挑战的相应技能。最后一个是应用，它是一个计划、一项测试，也许会是一场比赛或马拉松，以及其他可以测试训练成果的途径。一个明确的目标将帮助你在顺利完成任务后获得相应的认可、奖励和尊重。
这一项目在多年的发展过程中提供了一系列“交互式”的健身计划，专门设计来满足学生、专业人士或社区运动爱好者的生活方式需求，并通过其维持健康良好的心理、身体和情绪状态。我相信，这场疫情过去后，它还可以有助于重新建立及增进一些重要的社会关系。
我认为体育是一种最真实的教育形式，因为它有助于建立行为特征，将好的公民变为具备权利和责任感的优秀世界公民。它可以是课堂上、操场上、校园里、甚至整个社会中的成就和表现。我曾在非洲造访过一个学校，那里没有可供学习的教室，没有纸笔——坦白地说，只有一个建筑的外壳。我们是英国贸易代表团的成员，而体育活动被用来增进与当地社区的交流，以此为英国的贸易愿景和意图提供一种文化元素。我们基于仅有的球类和我的武术演练制定了一个教学计划，并提供了一个包括识字、地理、历史在内的完整课程。此次经历极大地激发了我的灵感，使我意识到体育教学可以作为一种手段来培养全面发展的世界公民。
年轻人是一种社会、文化和经济维度的投资。我所成立的“青年宪章”的宗旨和任务目标是：鼓励年轻人参与体育、文化、艺术和数字化活动；帮助他们提升心理、生理和情感上的生活技巧和顺应力；并赋予他们接受高等教育的抱负、就业能力和创业精神。此外，我们还希望帮助他们成为具备权利和责任感的世界公民，通过贡献他们潜在的天赋和才能，不断改善和提升他们自己、他们的家庭、他们所在的社区和整个地方和全球社会。
我认为西方国家的做法适用于中国，同样中国的做法也适用于西方国家。我想用太极作为一个代表性例子。太极是一种影响几代人的运动，能为人们的心理、生理和情绪健康福祉保障带来突出效用。它作为一种文化活动，逐渐被引入到不同社会环境中，并成为普遍接受的生活方式。这是中国给予世界的一个例子，让我相信体育和艺术是一种全球通用的语言，当多种文化走到一起时，你就会看到全球公民意识在最大程度上为所有人架起希望和机会的桥梁。因此，我相信中国正在为世界提供适应不同社会环境的文化活动，并为促进和平与宽容作出努力。
西交利物浦大学体育发展目标旨在提供良好的健康福祉、学术项目、研究和创新机会、商业机遇和社区发展，并助力其成为地方和全球领先的卓越机构。这些战略主题也将在联合国2030可持续发展目标范围内得到落实。
整体性的体育生态系统也将致力于推进西交利物浦大学领导力议程生态系统和共生主题卓越中心的建设，包括以下方面的融合：
这些政策将通过目标-任务-策略流程平台，和依托人工智能机器人服务的文化机制实施，并分别在西交利物浦大学苏州工业园区和太仓校区内交付使用。这个体育生态系统已经发展成为一个社区校园模式、文化框架和研究影响指标，可以提供具有较高信度的输出以及定量和定性的社会、文化和经济数据结果。我相信在21世纪的数字化学习、创新、发展和研究背景下，这些数据将会是一个非常宝贵的资源。
此生态系统为学校和社区带来的益处主要反映在对教职人员、学生和社区居民的精神、身体和情绪健康的保障和福祉提升上。由“青年宪章”倡导的“社会教练领导力计划”中，学生和教职人员作为社会教练，每周至少为校园内外推广体育、文化、艺术和数字化等一系列活动贡献两小时。一旦COVID-19成为历史，我们所贡献和集体投入的时间将是一笔伟大的财富，有助于发展我们正在寻求重建及重新定位的那种强大的社区韧性。阅历丰富的社会教练能够通过分享故事、常识、人生智慧和生活经验来激发希望和机会。我认为这将成为教职人员和学生作出“社区参与-社区赋能-社区携手”重大贡献的一个非常核心的部分。
更多关于 Youth Charter 的信息详见https://youthcharter.co.uk/
本期嘉宾
GEOFF THOMPSON MBE FRSA DL
Geoff是“青年宪章”的创始人和主席，这是一个总部设在英国的国际慈善机构和联合国非政府组织，旨在通过体育伦理和卓越艺术来帮助全球处于弱势地位的年轻人和社会群体。
他于1982年至1986年连续五年获得世界重量级空手道冠军。1995年，被英国女王伊丽莎白二世授予大英帝国勋章，以表彰他对体育的贡献。2008年至2014年，先后被多所高校授予荣誉博士称号。
他曾为联合国教科文组织、联合国儿童基金会、国际劳工组织、世界卫生组织、联合国体育促进发展与和平办公室以及国际足联、英联邦秘书处和瑞士发展署等机构完成项目。
Geoff还是大曼彻斯特副中尉，已被列入武术名人堂。2016年至2019年间，他被《星期日泰晤士报》列为商界前100名黑人和少数族裔领袖之一。
一、新冠疫情的爆发，激发了人们对追求健康生活的思考，您认为人们的行为会有什么变化?
24/7（24小时，7天，即“全天候”）的生活方式和数字时代的到来意味着我们线上活动时间的显著增加，在当前全球疫情大流行期间这一特点将更加明显。由于疫情影响，我们需要在生活方式行为上采取一种更平衡和更全面的方法，这种方法我将其称为“身体互动”。
现在有很多在线的手机应用/程序/平台为多媒体互动、线上学习和体育活动提供了非常便捷的机会。我相信我们将会形成一种更加融合、创新和持续改进的方式——即把在线体育活动和行为生活方式的工具，跟我们能够在实际生活、工作和学习场所里开展的练习进行一种更好的平衡。
二、为什么体育活动很重要，尤其是当涉及到人们精神和情感健康的时候?
人类是一种天生具有身体攻击性的“智者”。侵略有多种表现形式：被动的、公开的、理智的、聪明的、战术性的、甚至是策略性的表达，但最终我们的实体形态使身体成为所有软件的硬件，这些软件通过我们的身体、静脉、肌肉和体块运行。无论什么体型，我们都是所感受到的一切的物质表现，而能量则反映在不屈不挠的人类精神之上。
我认为运动是“一种工具，一种媒介，一种疫苗”，它能够刺激我们，让我们感知周遭世界，并与环境、人群、人际关系及一切让我们保持积极心态和高质量生活的事物产生社会和文化上的互动。从我练习空手道的经验来看，帮助年轻人与一群有着不同背景、生活方式和经历的人打交道，提高了我的人际交往能力；我所学的实际技术，以及所养成的有关于空手道的行为特征，都改善了我的个性，并发展成了所谓的“生活课程”——这是一种日常的仪式，一种训练的习惯和惯例，这种有规律且不断重复的练习，建立了我的信心、自尊以及对他人的尊重。
三、您对于追求卓越的行为和表现的“哲学”是什么？五次世界冠军的经历对其形成有什么影响?
我的成功哲学来自于我在指导各个大洲、不同文化和不同年代背景的人的行为表现时所获得的信念和经验，即“99%的健康存在于两耳之间”。这意味着你的心态是依靠训练有素的专注力和经过不断演练的行为方式养成的，而此类思维模式是塑造你情商的社会和文化环境的一部分，并且像软件一样，通过处理大脑皮层上传的认知影响，作用于你的脑力——因而许多人将它称为“第三只眼”。我们每天接收到的成千上万的画面塑造了我们所见、所感、所触、所尝、所闻、所听时的情感盔甲和恢复力。这些能力都是为了确保我们在遇到诸如此次疫情及今后的任何逆境中能够生存下来。
卓越的水平是指将所接收到的信息可视化并将把其转化为目标计划，及一系列的行动纲领和影响力的能力。“成功哲学”可以应用到现实生活、学习和工作环境中。要做到这一点，首先要确定你有一个愿景、一个使命和一个计划。然后根据计划为自己设定一个方向，一个你想要到达的地方，并确立一个时间节点。
我五次获得世界冠军的成功是一个愿景，使命和计划最终达成的顶点，反映在日积月累的重复训练、仪式、习惯和专注的纪律中。如今的年轻人生活在一个瞬息万变的世界，只需动动手指就可以获取最新资讯，拇指可以说是他们身体中获得最多锻炼的部分。然而，他们年轻、聪明，也正因为此，更需要培养良好的习惯和行为定式，在日常训练和人际交往中形成特有的行为特征，使他们在积极和建设性的环境中既能有效利用当今数字媒介，又能不断发掘自身的精神、身体和情感潜力。
四、在忙碌的都市生活中，增进人们参与体育运动的主要挑战是什么？有什么好的方法可以重塑健康的生活习惯?
24/7的全球性互动式生活方式是影响整个社会的精神、身体和情感健康及福祉的挑战之一。科技在我们日常体育活动中扮演着越来越重要的角色，如今很多应用程序和人工智能系统可以通过机器、体育馆和在线教练提供数据，通过标记人们所投入的努力，给用户带来自我成就感。然而，你无法取代人们之间的社会和文化互动，这种相互作用促进了个人和集体的关系，而这种关系是构成各种社会形态的基石。
我目前正在运营一项名为“健康智慧”的项目。它包含一个技能元素，即从一系列多样且广泛的，以身体技能为基础的体育活动中发展出的一套日常训练方案，此方案适用于拥有任何体型、体质水平及兴趣趋向的人群。第二个元素是将技能转化为实际的活动选择。举个例子，我的选择将限定在武术和空手道，年龄为62岁，并计划在4月12日与当代空手道运动员进行一场比赛。然后我将返回到技能阶段，检测自己是否具备应对挑战的相应技能。最后一个是应用，它是一个计划、一项测试，也许会是一场比赛或马拉松，以及其他可以测试训练成果的途径。一个明确的目标将帮助你在顺利完成任务后获得相应的认可、奖励和尊重。
这一项目在多年的发展过程中提供了一系列“交互式”的健身计划，专门设计来满足学生、专业人士或社区运动爱好者的生活方式需求，并通过其维持健康良好的心理、身体和情绪状态。我相信，这场疫情过去后，它还可以有助于重新建立及增进一些重要的社会关系。
五、青少年体育教育的价值何在？我们为什么要向年轻人强调其重要性？您认为西方国家的做法也适用于中国吗？
我认为体育是一种最真实的教育形式，因为它有助于建立行为特征，将好的公民变为具备权利和责任感的优秀世界公民。它可以是课堂上、操场上、校园里、甚至整个社会中的成就和表现。我曾在非洲造访过一个学校，那里没有可供学习的教室，没有纸笔——坦白地说，只有一个建筑的外壳。我们是英国贸易代表团的成员，而体育活动被用来增进与当地社区的交流，以此为英国的贸易愿景和意图提供一种文化元素。我们基于仅有的球类和我的武术演练制定了一个教学计划，并提供了一个包括识字、地理、历史在内的完整课程。此次经历极大地激发了我的灵感，使我意识到体育教学可以作为一种手段来培养全面发展的世界公民。
年轻人是一种社会、文化和经济维度的投资。我所成立的“青年宪章”的宗旨和任务目标是：鼓励年轻人参与体育、文化、艺术和数字化活动；帮助他们提升心理、生理和情感上的生活技巧和顺应力；并赋予他们接受高等教育的抱负、就业能力和创业精神。此外，我们还希望帮助他们成为具备权利和责任感的世界公民，通过贡献他们潜在的天赋和才能，不断改善和提升他们自己、他们的家庭、他们所在的社区和整个地方和全球社会。
我认为西方国家的做法适用于中国，同样中国的做法也适用于西方国家。我想用太极作为一个代表性例子。太极是一种影响几代人的运动，能为人们的心理、生理和情绪健康福祉保障带来突出效用。它作为一种文化活动，逐渐被引入到不同社会环境中，并成为普遍接受的生活方式。这是中国给予世界的一个例子，让我相信体育和艺术是一种全球通用的语言，当多种文化走到一起时，你就会看到全球公民意识在最大程度上为所有人架起希望和机会的桥梁。因此，我相信中国正在为世界提供适应不同社会环境的文化活动，并为促进和平与宽容作出努力。
六、什么是整体性的体育生态系统？您为什么认为这是我们应该追求的目标？
西交利物浦大学体育发展目标旨在提供良好的健康福祉、学术项目、研究和创新机会、商业机遇和社区发展，并助力其成为地方和全球领先的卓越机构。这些战略主题也将在联合国2030可持续发展目标范围内得到落实。
整体性的体育生态系统也将致力于推进西交利物浦大学领导力议程生态系统和共生主题卓越中心的建设，包括以下方面的融合：
这些政策将通过目标-任务-策略流程平台，和依托人工智能机器人服务的文化机制实施，并分别在西交利物浦大学苏州工业园区和太仓校区内交付使用。这个体育生态系统已经发展成为一个社区校园模式、文化框架和研究影响指标，可以提供具有较高信度的输出以及定量和定性的社会、文化和经济数据结果。我相信在21世纪的数字化学习、创新、发展和研究背景下，这些数据将会是一个非常宝贵的资源。
七、我们怎样才能维持这个生态系统，并为社区的应变能力作出贡献?
此生态系统为学校和社区带来的益处主要反映在对教职人员、学生和社区居民的精神、身体和情绪健康的保障和福祉提升上。由“青年宪章”倡导的“社会教练领导力计划”中，学生和教职人员作为社会教练，每周至少为校园内外推广体育、文化、艺术和数字化等一系列活动贡献两小时。一旦COVID-19成为历史，我们所贡献和集体投入的时间将是一笔伟大的财富，有助于发展我们正在寻求重建及重新定位的那种强大的社区韧性。阅历丰富的社会教练能够通过分享故事、常识、人生智慧和生活经验来激发希望和机会。我认为这将成为教职人员和学生作出“社区参与-社区赋能-社区携手”重大贡献的一个非常核心的部分。
更多关于 Youth Charter 的信息详见https://youthcharter.co.uk/